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(8分)小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列...

(8分)小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列图示及所学知识回答问题:

(1)小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是                    (用图中的序号和箭头表示)。

(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中       (填序号)传达到       产生痛觉。

(3)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快,这属于           反射;听到有人说到“猫”也会紧张,这是由于人类特有的         中枢参与的结果。

(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于           ,注射的疫苗属于           ,产生的免疫类型属于           

 

(1)①→②→⑤→⑥→⑦; (2)③大脑皮层; (3)条件; 语言; (4)保护易感人群;抗原;特异性免疫 【解析】 试题分析:(1)反射必须通过反射弧来完成:小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→⑥传出神经→⑦效应器。 (2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中③上行传导束传达到大脑皮层的感觉中枢产生痛觉。 (3) 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。小明曾经被猫抓伤了手,所以每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快,这属于条件反射。听到有人说到“猫”也会紧 张,是通过语言中枢参与的,在知道猫很厉害的基础上形成的人类特有的条件反射。 (4)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。注射疫苗,目的是增强人们对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群。 接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对狂犬病毒起作用,对其他病原体无效,因此注射疫苗的免疫类型属于特异性免疫。 【考点定位】本题考查反射弧的结构和功能,中等题,属于理解层次。  
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考点分析:
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考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中的备用能源是______,它的消化过程是图乙中的曲线______,该过程中所需的消化液是由图甲中的____________(填序号)分泌的,由图乙可知,营养物质消化的主要部位是________

(2)淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收进血液后,由______运输,随血液循环到达脑细胞的过程中,经过图丙结构的顺序依次是____________________(用序号、字母和箭头表示,2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的参与下进行。吸气过程中,肋间肌和膈肌的状态依次为____________。此时,肺内气压______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。

(4)氧气在肺泡处进入血液,与____________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

(5)最终,在脑细胞的________中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。

 

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仓鼠是一种几年前新出现的宠物,因其憨态可掬、毛色丰富、便于饲养等特点深受人们的喜爱。请结合学过的生物学知识回答下列问题:

(1)仓鼠的毛色是一种性状,有“布丁”、“银狐”、“三线”、“紫仓”等不同表现形式,这些不同的表现在遗传学上被称为                     

(2)某校生物兴趣小组的同学研究了仓鼠毛色的遗传情况,他们选用“三线”和“紫仓”作为亲本,统计了不同亲本组合(各20组)后代的性状及数量,结果如下:

组合

亲本性状

子一代性状及个体数量

三线

紫仓

1

三线×三线

122

0

2

紫仓×紫仓

0

119

3

三线×三线

91

29

①根据组合            可以判断,             是显性性状。

②如果亲本中有一方为“三线”,一方为“紫仓”,它们的后代中既有“三线”,又有“紫仓”,请判断亲本中“三线”的基因组成为(假设基因是H和h):            ,这对仓鼠的后代中,出现“紫仓”的几率为           

③组合3中亲本双方的毛色相同,都为“三线”,后代中出现了“紫仓”,这种现象在遗传学上叫做              

仓鼠的繁殖能力很强,其生殖发育特点是                    

 

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已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体,为了较长时间地保持马铃薯原有的新鲜品质,最好将马铃薯贮藏在什么样的地窖中(  )

A. 遮光、低温、含氧浓度低    B. 遮光、高温、 含氧浓度高

C. 光照、低温、含氧浓度低    D. 光照、高温、含氧浓度高

 

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下列四个实验中都用到碘液,使用目的与其它三个实验不同的是( )

A. 观察人的口腔上皮细胞    B. 观察洋葱内表皮细胞

C. 观察酵母菌细胞    D. 观察玉米种子的结构

 

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某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是( )

A. 转动转换器--换用不同的物镜    B. 用较大的光圈--看到更大的视野

C. 移动玻片标本--找到要观察的物像    D. 微调细准焦螺旋--使物像更清晰

 

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