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在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中,某同学设计以下实验装置,下列表述...

在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中,某同学设计以下实验装置,下列表述错误的是(  )

A. 甲装置既能探究植物的光合作用,又能探究植物的蒸腾作用

B. 将甲装置放在光下,①中的气体能使卫生香复燃

C. 将乙装置放在光下,②中澄清的石灰水变浑浊

D. 用乙装置探究植物的蒸腾作用时,应放置在光下

 

C 【解析】甲装置既能探究植物的光合作用,又能探究植物的蒸腾作用,A正确; 将甲装置放在光下几小时,植物在光下进行光合作用释放的氧气被收集到1号试管中,氧气有助燃的性质,因此能使卫生香复燃,B正确; 将乙装置放在黑暗处,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗了塑料袋内的氧气,并产生了大量的二氧化碳,因此塑料袋内的气体能够使澄清的石灰水变浑浊,C错误; 用乙装置探究植物的蒸腾作用时,应放置在光下,D正确。  
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考点分析:
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在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关糖醋蒜腌制的说法,正确的是 ( )

A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内

B. 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出

C. 大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力

D. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内

 

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在使用显微镜时,应该注意(  )

A. 对光时,要使物镜、通光孔、反光镜在一条直线上

B. 镜筒下降时,双眼要注视目镜

C. 当物像位于视野的左上方时,要将玻片向右上方移动

D. 要使视野变亮,可调节反光镜

 

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细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是(  )

A. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

B. 细胞分化是形成不同组织的原因

C. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D. 细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化

 

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如图是关于动物细胞的相关概念图,下列描述错误的是(  )

A. 所有动物细胞内都含有c结构

B. a可以表示为“能够控制物质进出细胞”

C. b中的“能量转换器”是线粒体

D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞也有bc两个结构

 

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有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且更易患上近视。要了解本校中学生的近视情况,我们应选用

A. 观察法    B. 测量法    C. 实验法    D. 调查法

 

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