满分5 > 初中生物试题 >

模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按...

模拟实验精子与卵细胞随机结合的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:

分组模拟实验结果统计记录表


 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 

9
 

10
 

合计
 

比例
 

白白
 

2
 

6
 

3
 

5
 

4
 

9
 

6
 

5
 

7
 

5
 


 


 

黑白
 

8
 

4
 

7
 

5
 

6
 

1
 

4
 

5
 

3
 

5
 


 

 

1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为     a染色体在模拟实验中应该用     色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是     ,能通过     传递给后代.

2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该     (保留/舍弃).

3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是    

A、选用透明塑料盒   B、记录完后放回原纸盒并摇匀

C、取棋子时不看﹣﹣盲摸   D、在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子

4)模拟精子与卵细胞随机结合的实验结果说明了什么问题?    

5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1     号.

6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性     (>50%、<50%=50%).

 

(1)男性;白色;DNA;基因; (2)保留; (3)A; (4)生男生女是随机的,机会是均等的; (5)2; (6)=50%; 【解析】试题分析:人的体细胞中有23对染色体,其中22对是常染色体,1对是性染色体,女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为 XY;产生生殖细胞时,成对的染色体分开,故男性可产生两种类型的精子,女性只产生一种卵细胞.受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,含有 Y 染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是 XY,发育成男孩;含有 X 染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是 XX,发育成女孩,所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合,不能单纯地说取决于父亲或母亲。 (1)基因决定性状,从染色体图中可以看出甲人性染色体是XY,因此性别是男性。男性产生的精子有两种类型(即含X和含Y染色体的精子),a表示X染色体,因此用白色表示a染色体,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。 (2)因为是随机取得,数据都是合理的,所以不能删除。 (3)A、使用透明透明塑料盒能看到颜色,有可能会挑选颜色,A错误; B、为了保证每种棋子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小盒内,B正确; C、摸棋子时,应是随机抓取,C正确; D、在代表男性的小桶中放人两种棋子数目相等,表示两种染色体的比例为1:1,D正确; 故选:A。 (4)从七组数据的平均值得出的结论是:生男生女是随机的,机会是均等的。 (5)因为a染色体是X染色体,根据题意,应该来自于4号,4号的X染色体来自于2。 (6)从图中可以看出:再生一个女孩的可能性还是50%。 故答案为:(1)男性;白色;DNA;基因; (2)保留; (3)A; (4)生男生女是随机的,机会是均等的; (5)2; (6)=50%。 【考点定位】本题考查的是科学探究的基本环节;人的性别遗传,难度中上,属于理解掌握层次。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:

组别

种子数(粒)

处理方法

萌发数(粒)

20

有光,不加水,25 ℃

0

20

有光,适量的水,25 ℃

18

20

有光,过量的水将种子淹没,25 ℃

0

20

无光,适量的水,25 ℃

17

 

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是__________________。该组变量是________

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与________组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是_________________________________________________________

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的________

(4)如果要测定大豆种子的萌发率,可让种子处在与表中________组相同的环境中,该组种子的萌发率为________

(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的________

 

查看答案

豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统[Z.X.X.K]计结果如下图:

1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为  

2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,         是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为       。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是         

3)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是      植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的       

4煮豆燃豆萁,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是       

5)收获的豌豆种子,有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的       作用。

 

查看答案

生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请分析回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________(填序号)。

A.酵母菌出芽生殖   

B.细胞分裂   

C.杂交水稻的培育

D.哺乳动物的克隆   

E.桃树的开花结果

(2)图甲中的M表示的发育过程称为________

(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程:________(用字母和箭头表示)。

(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是____________________

(5)具有图丙中[1]结构的另一个生物类群是________

 

查看答案

图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:

(1)植物幼根的生长是通过图一中【  】______区细胞数量的增多和【  】______区细胞体积的增大实现的.而植物枝条的形成则依赖于叶芽【  】______组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的【  】______和【  】______发育而来的.

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质.水和无机盐主要通过图一中______区的细胞来吸收,再由茎中的______运输到植物的各个器官,该结构位于木本植物茎的_____________中;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的______运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)和(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个______的整体。

 

查看答案

番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.

1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是     ;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是    

2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是          ;当切开时,发现里面含有许多,应该是由中的[     ]     发育而来的.

3)吃番茄时,你会发现切面上从外向内的组织依次是[     ]     [b]营养组织和[     ]    

4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为     ,这个事例说明基因和性状的关系是    

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.