科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交,培育出了抗萎黄病的大豆新品种,这一成就的取得,充分利用了( )
A. 生物特征的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 基因的多样性 D. 生态环境的多样性
生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种7个等级，哪个等级中的生物共同特征最少（ ）
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类的？（ ）
A. 按照植物的经济价值 B. 按照植物的观赏价值
C. 按照植物的生活环境 D. 按照植物的形态结构
下图是豆目部分植物分类图解,图中哪两种植物彼此间的共同特征
A. 合欢与紫檀 B. 紫檀与绿豆 C. 合欢与菜豆 D. 绿豆与菜豆
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”、 “春蚕结茧——一丝不苟 “ 、 “蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ ）
A. 生活环境的不同 B. 体内有无脊柱
C. 运动方式的不同 D. 呼吸方式的不同
蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了( )
A. 蝗虫属于多种动物类群 B. 蝗虫在不同分类等级中的位置
C. 说明了生物的多样性 D. 这种分类方法是错误的
