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下列不属于人类特有的特征是( ) A. 有复杂的语言 B. 使用工具 C. 直立...

下列不属于人类特有的特征是(   )

A. 有复杂的语言    B. 使用工具    C. 直立行走    D. 大脑发达

 

B 【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.其它高等动物有的也会使用简单的工具,如黑猩猩用树枝取食蚂蚁. 故选:B  
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考点分析:
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在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(  )

A. 由于其他动物入侵    B. 由于地形和气候的变化

C. 为了扩大领地    D. 为了躲避敌害

 

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下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )

A. 祖先不同    B. 运动方式不同

C. 制造工具的能力不同    D. 脑发育程度不同

 

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现代类人猿和人类的共同祖先是( )

A. 黑猩猩    B. 猴子    C. 森林古猿    D. 以上都不是

 

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外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的.昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究。

(1)提出问题:___________________________________________

(2)作出假设:___________________________________________。 

(3)实验步骤如下:

①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20 只,然后将一只母鸡放人房间内。

②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数。

③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投放两种颜色的昆虫,放回母鸡。

④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数.重复③、④步实验至第三代,若获得的数据如表,请分析回答:

a.第三代中,______色昆虫幸存者多;第三代和第一代相比______色昆虫幸存者减少。

b.由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境一致的色彩,保护色的形成是______________________的结果。

(4)得出结论:__________________________________

(5)列举两种具有保护色的生物:________________________

 

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根据长颈鹿的进化示意图,回答下列问题:

(1)古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以______(填“遗传”或“变异”)的。

(2)从图②、③看出,颈长的长颈鹿生存下来,颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见,颈短是____________(填“有利”或“不利”)变异。

(3)自然界的生物经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者的就被淘汰掉,这就是________________

 

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试题属性

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