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下列四个选项中,能正确表示食物链的是 A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C....

下列四个选项中,能正确表示食物链的是

A.阳光→草→牛→虎   B.鼠→蛇→鹰

C.蝉→螳螂→黄雀   D.草→兔→鹰

 

D 【解析】 A、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A不正确; BC、蝉、鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C不正确. D、兔、鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D正确. 【学科网考点定位】生态系统中的食物链和食物网。 【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.  
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考点分析:
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农田生态系统中的生产者主要是

A.人      B.农作物        C.腐生细菌     D.青蛙

 

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下列属于生物影响环境的事例是

A.青草地的蛙是绿色的         B.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少

C.大树底下好阴凉             D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达

 

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校园里,树木又发了新芽,开出了花朵。这体现了生物的特征是

A.需要营养        B.能进行呼吸

C.能生长繁殖      D.能对外界刺激作出反应

 

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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,可以带动观光农业的发展,有效的促进农业增效、农民增收,使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种,受到农民和游客的普遍欢迎。

(1)从生物体结构层次上看,从草莓植株上摘下的草莓果实属于              

(2)给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的             

(3)提高作物产量的途径有多种,菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的             

(4)在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂,有助于提高瓜果的产量,原因是蜜蜂能帮助植物             

(5)瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接苗生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为              (填“砧木”或“接穗”)使用的。

 

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如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是

A.若a是生产者,则c是分解者

B.这条食物链可以写成a→b→c

C.若b灭绝,则c的数量先上升后下降

D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成

 

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