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世界卫生组织的事故调查显示,大约50%---60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此...

世界卫生组织的事故调查显示,大约50%---60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此,我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等。但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图及所学知识回答问题:

(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳,神志不清,呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的________________(填数码代号)造成的。

(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,正常情况下,司机看到红灯会将车停下,完成这个反射的结构基础是__________

(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度。吹气时,醉酒者肋间肌、膈肌处于__________状态。醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过____________实现的。

(4)对于不配合吹气的酒驾者,可以通过检测血液中的酒精含量来判定,抽血时,针刺入的血管是___________。酒驾者血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入图二中的[   ]___________。当血液流经肾脏时,__________浓度出现了图四的变化,发生在图三中的________部位(填字母)。

 

2、1、3 反射弧 舒张 气体的扩散作用 静脉 Ⅰ右心房 葡萄糖 D 【解析】(1)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。饮酒过量的人常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象,神志不清是大脑被麻醉,走路不稳小脑被麻醉、呼吸急促是脑干被麻醉。因此,“醉酒”者常常表现出走路不稳,神志不清,呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的213造成的。 (2)反射是人体通过神经系统对体内外的各种刺激作出的规律性反应,反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射,反射弧由感受器,传入神经,神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成,任何一个环节受损,反射不能完成。因此,“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,正常情况下,司机看到红灯会将车停下,完成这个反射的结构基础是反射弧。 (3)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,司机吹气时膈肌状态应是舒张的;肺泡与血液之间的气体交换是通过扩散作用实现的。 (4)动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。酒精随血液循环在身体内流动,进入下腔静脉,然后进入右心房。酒驾者血液中的酒精随血液循环在身体内流动,最先进入图二中的右心房。从图四看出,葡萄糖浓度变为0,当原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖被肾小管全部重新吸收送回血液,导致尿液的葡萄糖浓度是0,因此当血液进入肾脏流经图三时,葡萄糖浓度出现了图四的变化,这个变化是发生在图三的部位是D肾小管,此时进行的生理活动是肾小管重吸收。 点睛:脑的结构和功能,肺通气是通过呼吸运动实现的,肺泡里的气体交换是通过气体扩散实现的;血管的结构特点,血液循环的途径及血液的变化;尿的形成和排出。  
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考点分析:
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(1)葡萄中含有的丰富的营养物质贮存在__________中,剥葡萄皮时流出的汁液主要来自于果肉细胞的___________中。

(2)葡萄酒的酿造会产生酒精,这离不开___________(填微生物名称)的发酵作用。看见葡萄人们往往会分泌唾液,这种现象属于___________反射。

(3)选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理,再用肥沃疏松的土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中,就可长成一棵新的植株。这种繁殖方式属于___________生殖。

(4)葡萄被做成罐头食品,经高温蒸煮后密封,仍然有可能会变质,原因是有些细菌的___________在适宜的环境下,又萌发成新个体,继而导致食品变质。

(5)葡萄园种植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龙眼等不同品种,体现了生物多样性中___________的多样性。农民每年给葡萄整枝时,经常要打顶、摘心,其原理是___________________________

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①设置乙组的目的是_______________________

②通过该实验可以得到的结论是___________________________________________

 

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