阅读资枓，回答问题：
某校有一位同学出现发热、头痛，恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘－带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内啧洒消毒液。
（1）水痘－带状疱疹病毒是不具有________结构的生物体。
（2）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为______________。
（3）没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种，这在传染病的预防措施中属于_____________。
（4）从免疫角度分析，水痘疫苗属于_________ ；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体________（填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。
当我们剧烈运动或学习时间过长时，就会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体所用，需经过一系列的生理过程（如下图一）；食物中的葡萄糖进入血液后，血糖含量在一定时间内发生变化（如下图二）。请回答：
（1）食用含淀粉的食物1小时（BC段）后，血糖含量会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的_______内完成了b过程，该结构最主要的特点之一是_______________。
（2）c过程是在细胞内的____________中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充。
（3）CD段血糖含量下降的主要原因是_____________的调节作用。
如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C、D代表相关物质，请据图回答。
（1）图1中①是指气体进出肺的通道，叫做______________。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，该器官是__________。
（2）图2为人体内肺部的气体交换图，图中③为_______，其外包围着丰富的毛细血管，是肺部进行气体交换的基本单位。空气中的氧气是通过①过程进入肺，进行气体交换后，肺部血液中_______________（填“氧气”或“二氧化碳”）的含量减少。
（3）物质B进入人体后，主要与血液中的_____________结合，运送到全身各处。
（4）物质D是组织细胞所产生的代谢废物，主要以___________的形式排出体外。
下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图（1、2分别表示不同生理过程），请据图回答问题。
（1）a表示的是_______________，b表示的是_______________。
（2）①表示的是______________，②表示的是_______________。
（3）只在白天进行的过程是_______，白天晚上都能进行的过程是_______。
下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[______]（填“a”或“b”或“c”）线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[1]_______，说明该结构的主要成分是_______。
（3）图三是菜豆种子结构，结构[9]_________为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的__________。
（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有__________和__________，不同点是玉米种子有[1]__________，而菜豆种子没有。
南沙群岛是我国的传统渔场，大多是由珊瑚礁形成，这里有丰富而优质的渔业资源，如图示该海域部分生物的食物关系。请分析回答：
（1）鲍鱼属于软体动物，柔软的身体外有___________。
（2）若把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类，则石斑鱼独成一类，这种分类的依据是体内是否有__________；石斑鱼是生态系统中的________者。
（3）藻类吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈的_________平衡起重要作用。
（4）珊瑚礁吸引了众多的生物，体现了生物_______的多样性。
（5）所示食物网中，有_____条食物链，写出鲍鱼所在的食物链：___________________。
