“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（） ...

“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（）

A．生殖和发育现象 B．进化现象

C．超自然现象 D．遗传和变异现象

D 【解析】试题分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象。“一母生九子，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，体现了生物的变异。考点：本题考查的是生物的遗传和变异现象

考点分析：

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孔雀开屏，蜻蜓点水属于动物的（）

A. 攻击行为 B. 生殖行为 C. 防御行为 D. 捕食行为

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下列有关青蛙生殖和发育的叙述错误的是（）

A．生殖方式属于有性生殖 B．受精方式为体内受精

C．生殖和发育都在水中 D．发育过程为变态发育

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结合下图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是 ( )

A. 1为卵壳，起保护作用

B. 4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分

C. 3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源

D. 2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎

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美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段（）

A. 幼虫、卵 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫

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请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是（）

①幼虫

②蚕吐丝作茧

③化蛹

④受精卵

⑤交尾

⑥羽化

A. ①③②④⑤⑥ B. ④①③②⑤⑥ C. ④①②③⑥⑤ D. ①②③⑥⑤④

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试题属性

“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（ ） ...