某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系。该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝
A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 己
在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（ ）
A. 草→食虫鸟→兔→鹰 B. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
C. 草→食草昆虫→青蛙→蛇 D. 草→食草昆虫→鼠→青蛙
下面所述的生命现象与其实例不相符的是（ ）
A. 生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜，种豆得豆
B. 生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中
C. 生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物
D. 生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出
某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________；观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________。
（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是
___________________________________(写出一种即可)。
下图是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型，请据图回答：
（1）分析图中模型所指部位，①代表的结构是人体呼吸系统的__，②代表的结构是人体呼吸系统的__，③代表的结构是人体呼吸系统的__，④代表的结构是__。
（2）根据模型所示，甲表示__过程，乙表示__过程．在甲图中，“膈肌”呈现 _____状态．在乙图中，“膈肌”呈_____状态。
