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俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( ) A.生物能影响...

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了

A生物能影响环境             B生物能适应环境

C环境能影响生物的生存       D生物与环境可以互相影响

 

A 【解析】 试题分析:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体,从而净化空气;鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用;蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力;浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化;随着人类社会生产力的发展和人口的增长,人类对环境的影响越来越大,已经远远超过了地球上任何一种生物,导致全球性的环境问题,如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等。本题中考查生物影响环境.也就是要反映因为生物怎么样所以环境改变了,要有这样的因果关系。“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的也是生物带给环境得改变。 考点:生物对环境的影响。  
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考点分析:
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小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热。小麦完成这两种能量转化的结构分别是

A.细胞核  线粒体   B.叶绿体  线粒体

C.液泡  线粒体     D.叶绿体  细胞膜

 

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你注意过这样的现象吗? 有的人将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。 某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这相对性状的遗传进行了研究。 他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:

(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的__________

(2)根据上表数据推断, __________是显性性状。

(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是__________________________

(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的__________ 片段。

(5)如果显性基因用 T 表示,隐性基因用 t 表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为__________。 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是__________     。

 

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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图(如图)。请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_________存在的。

(2)根据染色体组成可以判断,乙为_____性(填男或者女)的染色体组成。其中性染色体组成为________

(3)甲产生的生殖细胞中含有_______条染色体。

(4)若甲、乙是一对夫妇,他们生的小孩,相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有__________现象。

 

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有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记、然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。 经过一段时间后,将释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如下表:

请回答:

(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫__________

(2)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫________

(3)在工业污染区,__________色桦尺蛾的回收率较高。如果采取有力措施,控制污染区的工厂排烟量,请你预测该地区的桦尺蛾将产生怎样的变化? ___________________________________

(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,最好的防治方法是_________

 

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理解受精过程,请回答下列问题。

(1)受精过程中,一个精子与    _______相融合,形成______,将来发育成胚;另一个精子与_____相融合,将来发育成____,这种特殊的受精现象称为______,是绿色开花植物所特有的。

(2)受精完成后,______将发育成果皮,______发育成果实。

 

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