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下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答: (1)若作为一个完整的池塘生态系...

下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成外,还应包括_________部分和_________者。

(2)该生态系统中的生产者是_________

(3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于_________关系而形成的一种联系。该生态系统中共有________条食物链。

(4)该食物网中,鱼和水蚤是________关系。

 

非生物 分解 水藻 食物 5 捕食 【解析】考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网。 分析: 此题主要考查生态系统的组成和各部分作用以及食物链等有关知识点 。 解答: (1)(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分 。生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等 。生产者主要指绿色植物,消费者指各种动物,分解者指腐生的细菌和真菌 。图中的水藻是植物,属于生产者;水蚤、鱼、食肉动物、蝌蚪、甲虫是动物属于消费者,所以图中缺少分解者和非生物部分 。 (3)食物链是生态系统各生物之间由于食物关系而形成的 。食物链的起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者 。 表中的食物链有:水藻→水蚤→鱼→食肉动物;水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→食肉动物;水藻→蝌蚪→甲虫→食肉动物;水藻→蝌蚪→甲虫→鱼→食肉动物;水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→鱼→食肉动物;共5条食物链 。 (4)该食物网中,鱼和水蚤是捕食关系。 故答案为: (1)非生物;分解;(2)水藻;(3)捕食(或吃与被吃的); 4 。 (1). 非生物 (2). 分解 (3). 水藻 (4). 食物 (5). 5 (6). 捕食  
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考点分析:
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请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整:

____________     ②____________     ③____________    ④___________

 

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如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片并观察的有关实验步骤,请据图回答:
   

(1)正确的操作步骤顺序是________________(填序号)。

(2)图①表示盖盖玻片的过程.正确的方法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触____________,然后缓慢放平,盖在要观察的材料上.这样做可以避免盖玻片下面出现________影响观察。

(3)盖盖玻片之后是染色的过程.染色一般用滴加____________的方法.染色之后可以在显微镜下更清晰地观察到的细胞结构是________________

 

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如图是显微镜及其视野下的图像,请回答:

(1)该显微镜的放大倍数是_____________倍。视野下看到的是___________细胞(选填“植物”或“动物”),因为我们可以清楚地看到[③]___________,该结构有保护和支持作用。

(2)视野中的图像属于生物体结构层次中的__________(选填“组织”或“器官”) 视野下看到的这些细胞有没有具有分裂能力?________

(3)观察时发现视野中有一污点,转动目镜、移动玻片标本污点都没有动,说明污点在_____________上。

 

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判断下列说法是否正确。

(1)所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转化器。                 ______

(2)多细胞生物体有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。                 ______

(3)在使用显微镜时,当光线较暗,用反光镜的凹面来对光。                       ______

(4)男女性别也属于人的性状,与遗传有关。                                     ______

 

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下列例子中不属于变异现象的是(    )

A. 千姿百态的菊花    B. 不同品种的玉米果穗

C. 红眼果蝇和白眼果蝇    D. 矮杆小麦的后代还是矮杆

 

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