人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，和有性生殖相比，其主要优点是（ ）
A. 后代保持亲本优良性状 B. 后代每年可提前开花结果
C. 后代具有更强的抗虫性 D. 后代变异性增加
螟蛾是田间害虫，青蛙是田园卫士，二者水火不容．一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌--青蛙．螟蛾甲说：“青蛙跳得高，蹦得远，我们见了它要逃得快才好．”螟蛾乙说：“青蛙眼力好，让它瞧见就跑不掉了，还是想法躲起来好．”正说着，一只青蛙跳了出来，螟蛾甲叫了声“快溜”，张开翅就飞，螟蛾乙却静伏不动．结果螟蛾甲成了青蛙的美餐，而螟蛾乙却暂时逃过一劫．
请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动．
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： ．
（3）实验设计：①材料用具：甲、乙两只玻璃水槽，两只青蛙（大小、健康状况等都相似），活苍蝇和死苍蝇各6只．
②步骤：首先向甲水槽放入6只活苍蝇，向乙水槽放入 ，然后各放一只青蛙，注意观察青蛙的捕食行为．
（4）实验现象：甲水槽中 ，乙水槽中 。
（5）得出结论： 。
俗话说：“大灾之后必有大疫”地震、干旱、泥石流等灾害后，往往会爆发传染病，如水源污染会引起细菌和病毒性传染病．对灾区进行大范围消毒，加强食品和饮用水卫生监督，注射疫苗等防疫措施显得尤为重要．请回答。
（1）大灾之后，传染病爆发的原因是因为它具有_____性和_____性等特点。
（2）与细菌相比，病毒没有______结构。
（3）上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒。”该措施在预防传染病中属于___。
（4）注射疫苗可以利用人体的____防线建立起____免疫。
如图为一白色桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）桃花的主要结构是______和______。
（2）⑤是植物的子房，受精过程完成后，将发育成______，这种生殖方式属于______。
（3）白色桃花和红色桃花是桃花同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为______。
（4）假设该类桃花控制花色的基因用B、b（B为红色，b为白色）表示，则该白色桃花的基因组成是______。
（5）桃花体细胞的染色体数目是16条，那么图中⑥胚珠中的卵细胞的染色体数目是______条。
图为草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）这个食物网由__________条食物链组成。
（2）若蛇的数量减少，草的数量将会__________。
（3）从生态系统的组成来看，图中未体现出来的是__________和__________。
（4）用“＞”表示出“草→兔→狐”这条食物链中各营养级有机物总量的大小关系。
__________。
如图是消化系统的结构图，据图回答问题。
（1）消化和吸收营养物质的主要场所是[ ]_____。
（2）蛋白质的消化是从[ ]_____开始的，蛋白质最终被消化为______。
（3）淀粉的消化从口腔开始，由[ ]_____分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为_______。
（4）人体内最大的消化腺体是_____，它分泌的消化液_____不含有消化酶，但是它能促进脂肪的消化。
