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对生物性状的描述,正确的是( ) A. 每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状...

对生物性状的描述,正确的是(   

A. 每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状  

B. 每个生物只有一 种性状

C. 不同生物具有相同的性状

D. 生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状

 

D 【解析】 试题分析:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状,如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征,人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性,大雁南飞属于动物的行为方式。 考点:本题考查的是性状的概念。
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考点分析:
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图是人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是

A.染色体上的B表示显性基因

B.如果B来自父方,则b来自母方

C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不可遗传的变异

 

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关于基因的叙述正确的是(  )

A. 一个DNA分子上只有一个基因

B. 一个DNA分子上可以有多个基因

C. 一个DNA分子上只有两个基因

D. 一个DNA分子上含有本物种所有的基因

 

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控制生物性状的最小单位叫

A. 染色体    B. 细胞    C. 细胞核    D. 基因

 

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据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。请结合图示和学习的生物知识回答下列问题:

(1)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,下图结构[1]发生的变化是__________

(2)远眺能看到远处的物体,是因为它的物像落在[7]视网膜上,产生的神经冲动通过[9]的传导在_____________形成视觉。

(3)小明的妈妈是单眼皮,爸爸是双眼皮,小明是单眼皮。那么小明的爸爸、妈妈再生一个孩子是双眼皮且是女孩的几率是________

(4)小明的妈妈在医院做了双眼皮手术,属于__________变异。

(5)小明的学校为进行感恩教育,组织学生观看影片。小明进入影院眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[   ] _______________变大。

 

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根据学习的生物知识回答问题:

(1)如图1食物中的营养物质经a过程进入循环系统被人体利用,经a过程后血液的成分变化是_____________________________

(2)物质c出肺时,肋间肌和膈肌所处的状态是_____________________

(3)在生理过程e中,___________进入血液。

(4)图二中的b代表某器官,a、c表示血管,箭头表示血流方向,若c管流动的是动脉血,则b不可能代表_______

A.肺部   B.左心室   C.肾小球  D.大脑

(5)上述生理活动能够正常进行,主要是______________的调节下,各器官和系统共同协调完成。

 

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