满分5 > 初中生物试题 >

为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案。 分组 1 2...

为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案。

分组

1

2

3

4

 

处理

馒头块

05

05

 

 

馒头碎屑

 

 

05

05

2ml

 

2 ml

 

唾液稀释液

 

2 ml

 

2 ml

条件

37℃保温5分钟

碘液检测

2

2

2

2

实验现象

 

 

 

 

 

1)如果把24作为一组实验,目的是研究____

2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是____

334号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________

 

口腔的咀嚼对淀粉的消化作用3和4变蓝不变蓝 【解析】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同。因此实验方案的设计如图所示: (1)将馒头块变成馒头碎屑是模拟口腔中牙齿的咀嚼;从表格中的实验设置可知:要探究牙齿的咀嚼对淀粉的消化作用应该以2号试管和4号试管作为一组对照实验。 (2)要探究唾液对淀粉的消化作用,应该以3号试管和4号试管作为一组对照实验。 (3)滴加碘液后,3号试管的实验现象是变蓝色,原因是3号试管中没有唾液,淀粉没有被消化;4号试管的实验现象是不变蓝色,原因是4号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[1]_____ 

(2)痰是由[ 6]___和[3]_____内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的场所是[7]_____

 

查看答案

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

1)图中的5所指的是_______,内流______血。

2)血液由2射出,流经563的循环途经叫_______

3)由MN处,血液成分发生的变化是____________

 

查看答案

呼气时,膈肌的变化情况(  )

A. 膈肌舒张,膈顶部上升    B. 膈肌收缩,膈顶部上升

C. 膈肌舒张,膈顶部下降    D. 膈肌收缩,膈顶部下降

 

查看答案

血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(    

A. 心室动脉毛细血管静脉心房

B. 心室静脉毛细血管动脉心房

C. 心房动脉毛细血管静脉心室

D. 心房静脉毛细血管动脉心房

 

查看答案

小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是(  

左心房

右心房

右心室

主动脉

肺动脉

肺静脉

上腔静脉

下腔静脉

股动脉

左心室

A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩    B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨    D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.