Question

某生物兴趣小组的同学，分别设计了以下三个实验。如图示，请回答问题。

（1）乙实验设计中能够形成呼吸作用的对照实验，其变量为              。

（2）甲叶片中的A部分经隔水加热脱色再滴碘液后，呈现的颜色是            。

（3）甲叶A部和丙叶对照，证明了光合作用作用需要                。

（4）甲叶的A部和乙叶的D部以及丙叶都能进行光合作用，呼吸作用和蒸腾作用，其能证明蒸腾的实验设计是                                。

（5）写出光合作用的表达式：                                         。

Answer

（1）氧气

（2）蓝色

（3）二氧化碳

（4）丙

（5）二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

【解析】

试题分析：（1）乙实验中C部分涂抹了凡士林，不能吸收氧气进行呼吸作用，而D部分能，所以设计中能够形成呼吸作用的对照实验，其变量为氧气。

（2）甲叶片中的A部分能够正常的进行光合作用，所以能够制造有机物（淀粉），所以甲叶片中的A部分经隔水加热脱色再滴碘液后，呈现的颜色是蓝色。

（3）丙中的氢氧化钠固体能够吸收二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以甲叶A部能够进行光合作用，二丙叶因为没有二氧化碳而不能进行光合作用，所以甲叶A部和丙叶对照，证明了光合作用作用需要二氧化碳。

（4）蒸腾作用能够生成水分，所以丙中的叶片用塑料袋罩住了，可看到水珠生成，能证明蒸腾的形成。

（5）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。所以光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

考点：探究光合作用的条件、原料和产物。