下列几种生物中有成形细胞核的是（ ）
A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．艾滋病病毒
下列有关微生物的说法正确的是（ ）
A．产甲烷细菌能在有氧的条件下分解桔杆，粪便中有机物产生沼气
B．青霉产生的青霉素、链霉产生的链霉素、黄曲霉产生的黄曲霉素，都可以作为抗生素，杀灭病菌。
C．制作酸奶和米酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌。
D．制作米酒要密封，而制作酸奶不需密封。
动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．从行为的获得途径来看，B 与其他三者不同
B．C 和 D 比较，D 中的动物学习能力较强
C．A 中猩猩在钓食蚂蚁，蚂蚁具有社群行为
D．只有后天学习行为对动物的生存才有重要意义
有关动物运动的叙述错误的是（ ）
A．运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成
B．一块骨骼肌两端肌腱可连接在同一块骨上
C．骨骼肌受到刺激时，牵动骨绕着关节产生动作
D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，同时，肱三头肌会舒张
某兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。
检测环境：手和教室的空气 。
实验设计：
第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号l、2、3，将标签贴在培养皿的底部。
第二步：取一只无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开l号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好；打开2号培养皿，将其暴露在空气中约10分钟盖好；3号不作处理。
第三步：将1、2、3号培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，作好记录。
请根据以上实验设计，回答下列问题：
（1）设计3号的目的是 。
（2）当3号与l号形成对照实验．其实验的变量是 。
（3）下列选项中哪一个不是该实验探究的问题？
A．哪些环境中没有细菌、真菌的存在？ B．手上有细菌和真菌吗？
C．手上和教室的空气中，哪个细菌和真菌多？ D．教室空气中有细菌和真菌吗？
（4）严格讲，对l号的操作是不正确的，因为打开1号培养皿用无菌棉棒接触时， 中的细菌也会进入，因此必须在无菌环境中操作。
（5）细菌、真菌生存的基本条件是：一定的水分、适宜的温度和丰富的 。
如图，请完善下面六种动物的分类表解图并回答有关问题：
（1）填出分类表解图中①、②、③的分类依据．
① ② ③
（2）在数字④、⑦处填上动物的名称代号．
④ ⑦
（3）天鹅是洞庭湖区常见野生鸟类之一．为保护野生鸟类，湖南省林业厅于2010年10月22日发布了在全省范围内禁止猎捕野生鸟类的命令．该禁捕令是为了（ ）
A．保护人类不被感染禽流感 B．保护鸟类种类的多样性
C．防止外来物种入侵 D．防止森林火灾．
