满分5 > 初中生物试题 >

下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)图中A是 B C D E ...

图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)图中A是        B        C      D        E       

(2)F是          ,它使细菌能够运动。

(3)该细菌的结构中没有             ,不能进行光合作用,不能制造        ;营养方式是        ,生殖方式是        .

(4)         是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。

 

(1)A.DNA B.细胞膜 C.细胞壁 D.荚膜 E、细胞质 (2)鞭毛 (3)叶绿体、有机物、异养、分裂生殖 (4)芽孢 【解析】 试题分析:(1)图中各字母分别表示A.DNA B.细胞膜 C.细胞壁 D.荚膜 E、细胞质; (2)在细菌的结构示意图中F是鞭毛,鞭毛的作用是帮助细菌运动; (3)细菌与植物细胞相比没有叶绿体,所以不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,因此它的营养方式是异养。细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次; (4)当细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境。 考点:细菌的基本形态和结构特点;细菌的营养方式和生殖方式。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

暑假,生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回并制成标本后拍摄了如图3所示的一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的序号。

______

 

查看答案

蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(   

A.清澈的小河        B.富含腐殖质(有机物)的湿润土壤

C.湿润的土壤        D.干燥、疏松的土壤

(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(    )

A.体节         B.环节        C.环带        D.刚毛

(3)蚯蚓在生态系统中属于 (    )

A.生产者        B.消费者        C.分解者        D.三者都是

 

查看答案

根据图A和图B回答问题。

1[1][2]分别表示两种肌肉,[1]          [2]          

(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是                         

(3)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:(      

A.都收缩                 B.都舒张

C.前者收缩,后者舒张    D.前者舒张,后者收缩

 

查看答案

根据面的关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[   ]        ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]     

(3)图中[  ]        内有少量滑液,对关节起润滑作用。

(4)运动的产生是在           的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕         的活动。

 

查看答案

下列的措施中,哪一种对保持生态环境最有利(    )

A.把大片沼泽地开垦为家田

B.在菜地中洒家药以杀死菜青虫

C.在田间施放射性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯

D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.