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按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( ) A.④→⑤→②→③→① B.①→②...

按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 

A     B

C     D

 

B 【解析】 试题分析:人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是上皮组织,②是胃,属于器官,③表示的是人体的消化系统,④是是肌肉细胞,⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→①→②→③→⑤.。 考点:动物体人体的结构层次。  
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考点分析:
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下列物体不属于生物的有 

A松树    B东北虎    C熊猫   D珊瑚

 

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当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

1黑猩猩的这种行为属于       行为。

2刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?       

3幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和       而获得。

4先天性行为是由动物体内的     物质决定的,而学习行为是在      因素的基础上建立的。

5学习行为对动物的生存有什么意义?                              

 

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从图形、数据中提取各种“信息”,对学习思考分析和解决问题都相当重要。下图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

1一块骨骼肌由两部分组成[1]是      ,[2]是     

2图中显示的骨与骨之间的连结都是关节。写出图中两例关节名称                

3伸肘时,肱二头肌处于      状态,[ 3 ]处于      状态。可见任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在      系统的支配下,相互配合、共同完成的。

 

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请仔细阅读下面的短文,完成有关问题:

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。

1蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分,它的体表有      ,可以起保护和支持作用,并能防止       

2鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是      ,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协助作用游泳。

3鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在胸腹部位的__________。

4如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?       ,原因是青蛙靠        呼吸。

 

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根据左图家鸽呼吸系统示意判断。

1图中[2]是    ,气体交换的场所[  ]      。家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过肺,进行      次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以为鸟类提供更多      ,分解有机物获得更多的     

2家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是                用图中的数字和箭头表示

3下列与家鸽生殖相似的动物是 

A蟾蜍    B蝙蝠    C泥鳅    D扬子鳄

 

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