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下面分别表示某一植物的一段枝条(甲)、枝芽纵切(乙)、种子的结构纵剖(丙)示意图...

下面分别表示某一植物的一段枝条、枝芽纵切、种子的结构纵剖示意图,据图回答:

1甲图中的结构[1]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也可能是由丙图中的[  ]_______发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]_______发育来的,也可能是由丙图中的[  ]_______发育来的;甲图中结构[3]侧芽是由乙图中的[  ]_______发育来的。

2将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面可能与图______相似。

 

(1)5幼叶,9胚芽,6芽轴,9胚,7芽原基 (2)乙 【解析】 试题分析:甲图是一段枝条,乙图是枝芽的结构图,丙图是种子的结构。根据幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成侧芽,胚芽发育成茎和叶,菜豆种子由胚和种皮构成,胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图中各位数字分别代表的结构是1--叶,2--茎,3--侧芽,4--生长点,5--幼叶,6--芽轴,7--芽原基,8--胚轴,9--胚芽,10--胚根,11--子叶,12--种皮。 (1)甲图是一段枝条,结构1所指的是叶,由枝芽的5--幼叶发育而来,也是由种子中的9--胚芽发育而来; 甲图在的结构2是茎,由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来,也是由种子中的9--胚芽发育而来; 甲图中结构[3]是侧芽,由乙图中枝芽的7--芽原基发育而来。 (2)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。 考点:枝条(甲)、枝芽纵切(乙)、种子的结构纵剖相关的知识。  
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考点分析:
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根据下列信息,回答有关问题。

小明对遗传学知识非常感兴趣,他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状,对自家家庭成员进行了调查。结果如下表:

成员

爷爷

奶奶

姥爷

姥姥

父亲

母亲

叔叔

舅舅

小明

性状

有耳垂

无耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

无耳垂

有耳垂

1根据表中各成员的性状表现,请你推测 这对相对性状中的隐性性状是_____________。根据是                                      

2如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,写出表中各成员表现有耳垂的基因组成,爷爷_____姥爷______父亲     

3小明的姥姥、姥爷均有耳垂,小明的母亲却无耳垂,这种现象被称为_____________

4由于小明没有见过远在国外的舅舅,请你推测小明舅舅有耳垂的概率是________

 

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下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象,请分析回答:

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23

23

23

23

吸水纸干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

种子的发芽情况

全部发芽

没有发芽

全部发芽

没有发芽

1根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________。若继续培养,几周后幼苗继续生长较好的是_______

2要证明“光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用_______________作为对照实验。此处得出的结论是             。此处实验每组所用的种子的数量不能太少,因为                  

3种子萌发的自身条件是:胚是_________的、_________的,有供胚发育所需要的_________

 

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下图甲是番茄一生的相关结构,乙是与之相关的染色体及基因。请认真分析并回答:

1在图甲中,A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自__________结构。

2B的主要部分是__________。因为                           

3C是由B中的D________部分发育来的,带皮A是由D中的          

发育而来的。

4若番茄果实红色由显性基因A控制,黄色由隐性基因a控制。而图中的C为红色番茄,则它的基因组成可能是图乙中的__________填序号

 

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下图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:

1这两种生物个体发育的起点都是         ,这种生殖方式统称为         

2假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞和精子的基因组成是分别是    

3玉米受精过程发生在        内,受精方式是             

4玉米的受精卵发育成        ,它包括                四部分,是新植物的       

5青蛙的受精过程发生在        中,发育过程④的特点是        

6一颗玉米能开两种花,顶端是        ,中间的是         。传粉方式是         。

 

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现在我们正处于青春期,这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法和对青春期的认识科学、合理的是 

A多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品,有利于生长发育

B大脑内部结构和功能不完善,自我控制能力很差,所以需要父母老师严格管教

C对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离

D性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象

 

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