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小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆...

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得暄软多孔。请分析回答。

1酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是______,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________________________________。

2分析上面的过程,小芳不成功的原因是________________________________。

3小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设           

4小芳设计了实验进行探究:                                                 。她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包这一问题作出假设酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大如下图所示。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来。

 

 

(1)异养或腐生 有真正的细胞核; (2)换成的刚烧开的热水使面团温度过高,使酵母菌的失去活性; (3)酵母菌适于生活在适宜温度的环境中(或温度会影响酵母菌的生活); (4)二氧化碳;未设置对照组 【解析】 试题分析:(1)酵母菌细胞内无叶绿体,不能通过光合作用自已制造有机物,必需利用现成的有机物生活,其营养方式是异养,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是酵母菌有真正的细胞核,细菌无真正的细胞核。 (2)酵母菌等微生物需要适宜的温度,温度太高或太低,都会影响其生长和繁殖,分析上面的过程,小芳不成功的原因是她换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活,影响去发酵。 (3)在做出假设时,我们根据已有的经验和知识,一般做出正确的假设,本题可假设:温度会影酵母菌的生活。 (4)她在一杯温开水中加入一勺糖和小包酵母,进行搅拌,酵母菌会发酵分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,以气泡的形式冒出;小芳设计的实验存在明显不科学的地方,哪就是没有对照组,不能通过对比得出科学的结论。 考点:本题考查探究实验的基本方法及注意事项。  
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考点分析:
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面是骨、关节和肌肉模式图,据图回答。

1图中各结构的名称分别是:

[1]          ;[2]          [3]            ;[4]            ;[5]              

2标号[ 3 ]和[ 5 ]的表面覆盖着一层              ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动。

3[1]和[2]构成了         ,它有受刺激而                    的特性。当它发生这一反应时,就会牵动骨绕          活动,于是躯体就会产生运动。

4脱臼是指   

A关节头从关节窝中脱出      B关节头从关节囊中脱出

C关节面从关节韧带上脱离   D关节软骨从关节面上脱离

 

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小明是生物学爱好者,他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣,这次,他有机会观察到了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

1黄蜂的生殖行为是               填“先天性行为”或“后天性学习行为”,判断的依据是                                                                                   

2黄蜂的生殖行为是由                                    决定的

3小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有             行为的昆虫。

4小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着                     

5小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于         法。

 

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请据下图回答相关问题。

1此图中的生产者是____________,消费者中草食性动物是_________,肉食性动物是___________________。

2此图中食物链有_______条,它们相互连接构成了________________。

3此图中最长的食物链为____________________                

4               的组成中,动物一方面以植物和其他动物为食,同时也会成为其他动物的食物,是             结构不可缺少的组成部分。

5图中没有表示出的生物还有                     

6由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠的数量____________,导致植被退化。由此可见,生态系统中的生物之间存在着                                的关系。

 

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微生物与人类的关系是    

A大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类

B所有的微生物都是有害的

C微生物是没有害的

D大多数微生物有益于人类

 

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下列抗生素药品中属于真菌产生的是    

A青霉素    B卡那霉素    C链霉素    D庆大霉素

 

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