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在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,这里...

在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,这里的“气肥”指的是(  

A.一氧化碳       B.二氧化碳       C.氧气        D.氢气

 

B 【解析】 试题分析:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳,二氧化碳的浓度逐渐降低,光合作用效率就会降低。所以,在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳这种“气肥”,综上所述,B正确。 考点:光合作用与生物圈中的碳、氧平衡。  
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考点分析:
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在测量不同植被环境的空气湿度时,以下说法不准确的是(  

A.每个实测地点若测三个数据,应取其平均值

B.草坪与灌木丛相比,草坪的空气湿度较大

C.裸地与草坪相比,裸地的空气湿度较小

D.用来测量空气湿度的工具是干湿表

 

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以下材料不适于作为探究植物进行光合作用的场所实验材料的是(  

A.金边吊兰    B.银边天竺葵     C.青菜     D.马铃薯的地下茎

 

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地球上的氧气主要来自绿色植物的(  

A.呼吸作用     B.蒸腾作用     C.光合作用       D.吸收作用

 

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如图为水族箱,是类似生态瓶的人工生态系统,以下说法正确的是(  

A.水族箱中的非生物部分仅有水和泥沙

B.水族箱中有生产者,消费者,但不需要有分解者

C.水族箱一般在短时间内不需要喂食和通氧气

D.水族箱要能长时间保持相对稳定,不需要放在有阳光的地方

 

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生物圈包括(  

A.大气圈、水圈、岩石圈                B.大气圈下层、水圈上层、岩石圈下层

C.大气圈上层、水圈下层、岩石圈下层    D.大气圈下层、水圈、岩石圈上层

 

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试题属性

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