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生物共有的家园是( ) A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D...

生物共有的家园是 

A草原生态系统     B海洋生态系统

C森林生态系统      D生物圈

 

D 【解析】 试题分析:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动。 考点:生物圈是最大的生态系统。  
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考点分析:
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人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。造成这一差异的环境因素是 

A阳光    B水分   C温度    D湿度

 

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下列属于生物的是 

A机器狗  B钟乳石   C病毒   D化石

 

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在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答:

1与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的   能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由     决定的。

2实验结论:                       

3上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?答出一项即可            

4在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题             

 

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蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样

蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

1如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:               ,结论是:              

2蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有       行为的动物。

3蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是      

4“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是

A生物适应环境       B生物影响环境        C生物与环境相互影响

 

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如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题

1填写下列各结构的名称

①是      ,②是       ,③是       ,④       ,⑤      

2图中②包裹着关节,内部形成密闭的        ,②的内壁可分泌      ,其作用是减少骨与骨之间的      

3脱臼是指            里滑出来。

 

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试题属性

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