满分5 > 初中生物试题 >

下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察: (1) 和 是保卫人体的第一道防线...

下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察:

1                        是保卫人体的第一道防线。

2在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡,是         图所起的作用。

3第一道防线和第二道防线都属于        免疫。其特点是                   

4图中a表示              ,它具有杀菌作用;图中d是                  ,它可将侵入人体的病原体吞噬,它们是保卫人体的第二道防线。

5人体发生炎症反应的时候,哪种细胞显著增多?               ,这一反应属于第          道防线。

 

(1)皮肤 粘膜或B D (2)D (3)非特异性免疫 生来就有得,不是针对某一特定病原体 (4)溶菌酶 吞噬细胞 (5)白细胞 二 【解析】 试题分析:(1)图B表示呼吸道纤毛对病原体的清扫作用;图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;因此图中B.D属于第一道防线,具有阻挡、杀死病原体的作用。 (2)图D表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫。 (3)第一、二道防线属于非特异性免疫,对多种病原体都有防御作用。因此,图中的免疫防线属于非特异性免疫,依据是这些免疫生来就有的,对多种病原体和异物都有防御作用。 (4)图中a表示体液中的溶菌酶溶解病菌,它具有杀菌作用是因为溶菌酶能够破坏许多病菌的细胞壁,能使病菌溶解,用它可以杀死病毒。 (5)人体发生炎症反应的时候,白细胞会增多,白细胞属于体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线。第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此就做非特异性免疫。 考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是传染病流行的三个基本环节示意图,据图回答:

1A是            , B是             , C是             

2从图中看出,流感的传播途径是          

3咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住口鼻是为了切断               ,老人小孩容易患流感的原因是                                     

4从预防传染病的角度看,老师暂时不让流感患者到校学习是属于            ,对未患流感的同学注射流感疫苗属于                     

 

查看答案

图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答问题:

1)A.B表示的肌肉名称为A                 B               

2如图所示,A处于           状态;B处于             状态。

3手提重物容易感到累,这是因为肱二头肌处于         状态,肱三头肌处于               _        状态。

4由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在    

A.一块骨上           B.两块骨上          C.三块骨上      D.不能确定

 

查看答案

图为正常人体细胞的染色体图。请观察后回答:

1从图中可以看出,正常人的体细胞中染色体是       存在的,共有          对染色体。

2根据染色体的组成可以判断此图为        性染色体组成图,染色体表示为              

3正常人的染色体数目是恒定的,这对生命活动的正常进行非常重要,如果人的细胞中多了或少了一条染色体,都可以导致               

4如果该人X染色体上某一基因发生突变,这一突变基因传给自己儿子的概率是    

 

查看答案

观察花的结构,回答下列问题:

1有些被子植物开的花,艳丽芬芳,主要是为了吸引昆虫完成________________。

2受精时,花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成________________,它就是下一代新生命的开始。

3在果实形成过程中,子房壁逐步发育成_______,位于子房壁中的胚珠发育成       

 

查看答案

鸟类飞行所需的能量直接来源于

A.食物          B.ATP           C.糖类           D.肌肉

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.