满分5 > 初中生物试题 >

根据所学知识,回答下列问题。 (1)麻雀是 (填“恒温”或“变温”)动物。 (2...

根据所学知识,回答下列问题。

1麻雀是        填“恒温”或“变温”动物。

2在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看,麻雀的这种行为属于           行为。

3下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是

A大鲵         B         C.中华鲟       D蝙蝠

4麻雀主要以谷物为食,能从人们那儿抢走很多的粮食。上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿。结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发。后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由。从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因是                               .

 

(1)恒温 (2)先天性 (3)B (4)麻雀与人类一样是生态系统的成员 【解析】 试题分析:(1)鸟的体表覆盖着羽毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。 (2)根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和后天性行为,先天性行为是动物上来就会的,后天性行为是经过后天的学习、生活而学会的一种行为。在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止。从获得途径上看,麻雀的这种防御行为是上来就会的,属于先天性行为。 (3)麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精,卵生;大鲵是体外产卵,水中受精,卵生;蛇等爬行动物是体内受精,卵生;中华鲟等鱼类是体外受精,卵生;蝙蝠是哺乳动物,其生殖特点是胎生哺乳。因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇。 (4)麻雀与人类一样是生态系统的成员,通过食物链和食物网,作为消费者促进了物质循环,利于生态系统的稳定,因此不能大量消灭麻雀。 考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;动物行为的类型和特点;动物在自然界中的作用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图六种动物,请根据索引鉴别,回答下列问题。

1根据动物体内有无         ,可将动物分为脊椎          动物和无脊椎动物两大类。

2图中①所代表的动物名称是         ,用           呼吸。

3在A处应填的特征是         

4图中⑤所代表的动物名称是           ,体外有防止体内水分散失的         

5写出图中序号所代表的动物名称:③           ,④          ;⑥         

 

查看答案

据图回答下列问题。

1黑猩猩的这种行为属于           行为。刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?____。

2以上这些运动都是由        块肌肉在       的调节下协作完成的,运动时所需能量由                直接提供。

3这种行为对它的生存有什么意义?

 

查看答案

下图是肌肉、骨和关节的关系图,请据图回答下列问题。

1当你伸肘时,肱二头肌处于            状态,肱三头肌处于            状态。

2当你屈肘时,肱二头肌处于            状态,肱三头肌处于            状态。

3当你手提重物时,容易感觉到累,是因为肱二头肌处于            状态,肱三头肌处于          状态。

4当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于    状态,肱三头肌处于      状态。

5以上事例说明任何动作都反映出各种肌群之间的          关系。

6在运动的过程中,骨骼肌起            作用,关节起              的作用,骨起              的作用。

 

查看答案

请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来。

 

 

查看答案

根据所学过的动物的各种运动方式,将下列相关内容对应起来。

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.