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小明在探究植物细胞的吸水和失水时,做了如下图所示的装置(甲、乙)。甲烧杯装的是清...

小明在探究植物细胞的吸水和失水时,做了如下图所示的装置甲、乙。甲烧杯装的是清水,乙烧杯装的30%的食盐水,两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。请分析回答下列问题。

1实验一段时间后,甲烧杯的萝卜细胞处于       吸水或失水状态,就如上图A和B图中          图的细胞。

2         烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩,这是由于萝卜细胞的细胞液浓度      大于或小于烧杯中溶液的浓度,而使细胞不断        的缘故。

 

(1)吸水 A (2)乙 小于 失水 【解析】 试题分析:(1)根据题干可知,甲烧杯装的是清水,清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度,因此萝卜细胞吸水,就如同右边A图的细胞。 (2)乙烧杯中放的是盐水,萝卜细胞液的浓度小于盐水的浓度,因此萝卜细胞会失水,所以,乙烧杯中的萝卜经过一段时间后软缩。 考点:植物细胞的吸水、失水。  
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考点分析:
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图根尖的结构图,据图完成下列问题:

1写出根尖各部分的名称:①              ,②             , ③              ,④            

2在根生长过程中保护作用的是[    ]         

3根的生长是由于[    ]        细胞数目的增多和[     ]        细胞体积的增大。

 

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仔细观察图,试回答下列问题:

1)上图所表示的是      子叶植物种子结构,其中起保作用的是[    ]       ,位于种子的最外面。

2将来发育成植物的茎和叶的结构是[   ]       

3在种子萌发过程中,提供营养物质的是[   ]          

4②的作用是                

5种子中的主要部分是        ,它是由             填代号构成的一个整体。

 

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配对请将左右两侧的内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母。

示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍。

1把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配对

2请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来。

 

 

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顶端优势有利于植物   

A向高生长        B长得粗壮

C叶长得茂盛      D开花结果

 

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用肉眼观察幼根时,所看见的白色“绒毛”部分是   

A伸长区      B根冠      C根尖      D根毛

 

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