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请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组:( ) A、太阳、细菌、水绵 B、蘑菇...

请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组:(    

A、太阳、细菌、水绵              B、蘑菇、青蛙、矿石

C、病毒、木耳、鲸                D、河水、河蚌、鹅卵石

 

C 【解析】 试题分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物,病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物。 考点:生物的特征。  
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考点分析:
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透明玻片上的“9>6”,用显微镜观察到的是:(    

A9>6           B6<9        C6>9             D9<6

 

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下列表示呼吸作用的公式中,正确的是:(     

A、二氧化碳 + 有机物 + 氧气

B、二氧化碳 + 有机物 + 氧气 + 能呼吸作用的概念量

C、有机物 + 氧气 二氧化碳 + + 能量

D、有机物 + 氧气 二氧化碳 +

 

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我们吃成熟的香蕉时,吃的主要是:(    

A、细胞质       B、输导组织       C、营养组织      D、保护组织

 

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在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是( 

A、染色体     B、蛋白质     CDNA    D、细胞核

 

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如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,俗称潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程表达完整。

 

(l)______   ______:光会影响鼠妇的分布吗?

(2)作出假设:_________                

(3)制定计划并实施计划:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,记录统计结果。该实验的变量是____   ______,在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____        ______。

(4)如果实验结果与假设不一致,应该选择:        _____

A、否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论;

B、按照实验方案重做几次,检验实验结果是不是可以重复。

结合自己的实验过程,该实验得出的结论是_             ______________。

(5)用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了___                        _;统计10次而不只是统计1次,多人实验时还应计算平均值,其原因都是为了__           ____。图中的设计存在的问题是                            _____

(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?____________             ____。

 

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