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为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方...

为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案

首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中,在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见图

将上述AB两套装置放在有阳光温暖的地方,数小时后,观察发生的现象试问:

(1)该实验小组设置B装置的目的是:                                    

(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是:                       

(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础上,做怎样的改进?

A.增加一个与装置A完全相同的实验装置C

B.只是将装置C置于温暖、黑暗的地方;

C.数小时后,观察比较A.C装置的实验现象。

(4)你认为该实验中有几个变量因素?       这个变量因素是什么?      

(5)在实验中,你能看到什么现象发生?

                                                                   

 

 

(1)对照; (2)防止试管内的水分蒸发,影响实验结果; (4)一个;叶; (5)A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠,A锥形瓶内的水位下降;B装置的塑料袋内壁上不会有水珠,B锥形瓶内的水位不会变化。 【解析】 试题分析:(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子的气孔)散失到植物体外的到大气中的过程。该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官,实验变量是叶片,A装置与B装置对照,B装置为实验组,A装置为对照组。 (2)试管内的水面上滴少许植物油水,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰。 (4)对照实验是有一个变量,该实验是对照实验,变量只有一个,是叶。A有叶,B没有叶。 (5)由于A装置内具有叶片,在不断的进行蒸腾作用散失水分,因此A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠,其散失的水分来自于锥形瓶内的水分,故锥形瓶内的水位也下降;B装置由于没有叶片,枝条不散失水分,因此,B装置的塑料袋内壁上不会有水珠,锥形瓶内的水位也不会变化。 考点:探究植物的蒸腾作用。  
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考点分析:
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(2)从花蕊的情况看,桃花属于           花。

(3)桃花的主要部分为                              

(4)受精作用完成后,花的各部分将发生变化, 请将它们用线连起来:

 

 

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(1))填出下列编号所指示的名称:

1              4                9              14                

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