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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑...

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是         .如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:

环境   第一次   第二次   第三次   第四次    第五次

明亮    0只     1只     2只      O只      2只

阴暗   10只     9只     8只      10只     8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?

从中得出的实验结论是:           

(5)表达和交流.

 

(3)光;不可以;鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性;(4)计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值,这样实验结论更准确;鼠妇喜欢生活在阴暗的环境. 【解析】 试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。 (3)一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。 不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰。 (4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差。通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。 考点:本题考查探究影响鼠妇分布的环境因素。  
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考点分析:
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请回答下列显微镜操作的有关问题:

(1)图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离.使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是              

(2)图2为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是                

(3)图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为              同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时                      

(4)图4所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为         

(5)在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是           

①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔

②转动遮光器,使低倍物镜对准通光孔

③左眼注视目镜,右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野

A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①

(6)如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图5所示.那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是           

A.3个      B.5个      C.7个      D.9个.

 

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如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到了几个视野,请根据回答问题:

(1)要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向             移动;

要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动           ,换成高倍物镜;

要使图象从视野③变为视野④的状态,应用            进行调节.

(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中          

 

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如果以海平面为标准划分,生物圈的范围为海平面向上向下各          .但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约            厚的范围内.

 

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生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它具备了生物生存的基本条件,分别是                              、和稳定的          供给.

 

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仙人掌能够生活在沙漠,这是生物         的具体表现.蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成,这是生物能够            的具体表现.

 

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