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下列哪一项不属于生态系统( ) A.一块草地 B.沙漠 C.生物圈 D.羊群

下列哪一项不属于生态系统(   

A.一块草地     B.沙漠     C.生物圈     D.羊群

 

D 【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分.如一块草地、沙漠、生物圈都即包括了所在的环境,又包括了环境中的所有的生物,即具有生物部分和非生物部分,符合生态系统的概念,都属于生态系统.羊群只有生物部分的动物,没有植物和细菌、真菌等,也没有非生物部分,不能构成一个完整的生态系统.可见D符合题意. 故选:D  
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考点分析:
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各项中,不属于生物多样性的是(   

A.细胞多样性         B.遗传多样性

C.生态系统多样性     D.物种多样性

 

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根据右面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:

(1)图中的G所指的是_______,内流_______血.图中E所指的是_______,内流_______

(2)血液由B射出,流经E、F到C的循环途经叫_______;其主要作用是为组织细胞提供______________,同时运走细胞代谢产生的______________

(3)若M流进小肠内毛细血管,则N内流动的血中______________增多了.若M流进肾脏,则N血管内血液中的_______含量极少.

(4)小明感冒了,扁桃体发炎.医生给他左手静脉点滴青霉素.药物经过怎样的途径到达扁桃体?_______

①左手静脉﹣上腔静脉﹣右心房 ②接肺循环   ③接体循 ④接左心室﹣主动脉﹣扁桃体动脉﹣扁桃体毛细血管

A、①﹣④  B、①﹣②﹣④  C、①﹣③﹣④  D、①﹣②﹣③﹣④

 

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每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍粗存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多,早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.如图显示,不同人群中每天摄入的食物比例是不同的.请回答下列问题:

(1)如图所示,肥胖患者的饮食中______________的摄入量较正常人偏多.

营养不良会影响健康,如缺铁易患_______,因为铁是红细胞中_______的重要成分.

(2)我们每天都吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的_______是人体主要的供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是_______,最终被消化成_______才能被吸收.

(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多吃______________食物.

(4)我们应如何做到合理膳食?___________________

 

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根据“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验,回答下列问题:

(1)为了便于观察,应选取尾鳍含色素_______的活的小鱼.

(2)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是_____________________

(3)如果显微镜配备有_______、40×两种规格的物镜,本实验应选用10×物镜.

(4)如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向(箭头所示),请判断:血液在标号_______处流动最快,红细胞在标号_______所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由一层细胞构成.

 

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某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

A

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

2滴

请完成下列问题:

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:_______

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:______________;观察到3号试管的实验现象是_______(变蓝、不变蓝).

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:___________________

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是_______________(写出一种即可).

 

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试题属性

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