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某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列...

某生物兴趣小组的同学为究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:

1装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水_____________,此实验证明了___________________________________。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的_____________,水分是通过叶片上的_________散失的。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行_______作用而影响实验效果。

2装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了___________。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的___________。

 

(1)变浑浊;植物呼吸释放的气体是二氧化碳;蒸腾作用;气孔;光合作用 (2)氧气;将乙装置套上黑色塑料袋。 【解析】 试题分析:(1)二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,放出二氧化碳。图A实验装置是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳,实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊;在实验过程中也能进行微弱的蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来,遇塑料袋壁凝结成水滴。本实验选用黑色塑料袋,是为了遮光,以避免植物因进行光合作用消耗掉二氧化碳而影响实验效果。 (2)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,甲中能使带火星的卫生香剧烈燃烧,这是氧气具有助燃的性质,说明光合作用产生了氧气。探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,实验的唯一变量应是光照。装置B设置了如图乙所示的对照实验,所以应将乙装置套上黑色塑料袋。 考点:探究光合作用的条件、原料和产物。  
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考点分析:
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某现代化温室蔬菜实验基地,要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,科研人员选取了同一品种、生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化;然后再同时置于光照下1 小时光照强度相同,分别测其质量,记录数据如下表。请分析数据,回答问题。实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响

组别

温度

23

24

25

26

27

暗处理1小时后质量的变化mg

-1

-2

-3

-4

-2

光照后1小时与暗处理前的质量变化mg

+1

+2

+3

+4

+2

1分析表中数据,暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了,减轻的主要原因是            。温度不同,五组蔬菜减轻的质量也不相同,这说明                  

2将蔬菜光照1小时后,五组蔬菜的质量都增加了,原因是                     。该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是                 

3依据实验结果,要提高温室内该蔬菜的产量,你认为应如何调节温室内的温度?                

 

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叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数叶面积指数=叶片总面积/土地面积,指数过大或过小都不利于农作物高产。下列分析不当的是

A叶面积指数过小,影响对光的充分利用

B叶面积指数适中,光合作用的强度与呼吸作用的强度相等

C叶面积指数过大,呼吸作用会消耗大量的有机物

D叶面积指数过大,叶片相互遮挡,影响光合作用的效果

 

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下图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示,下列有关说法正确的是

A若a为光合作用时,则①为氧气

B若b为呼吸作用时,则②为二氧化碳

C若c为蒸腾作用时,则②为二氧化碳

D若b为光合作用时,则①为氧气

 

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下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是

A细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料

B有机物分解所释放的能量完全被细胞利用

C有机物只能在有氧的情况下才能被分解

D呼吸作用发生在所有活细胞中

 

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下图中的①~④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程,其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是

A①②        B①④       C②③      D③④

 

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