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种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满...

种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题:

1乙组实验中种子不能萌发的原因是__________________

2对照甲、丙两组实验得出的结论是____________________

3对照甲、戊两组实验得出的结论是_____________________

两装置中均有1—2粒种子没有萌发,最可能的原因是______________

4本实验中,共有______组对照实验。丙、戊两组实验可以形成对照吗?_______。为什么?____________________________

 

(1)缺少适量的水分; (2)种子萌发需要适宜的温度; (3)光照不是种子萌发的必要条件;种子的胚已死(或种子处于休眠期); (4)4;不可以,因为有光照和温度两个变量(或变量不唯一) 【解析】 试题分析:(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件; (2)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,乙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此得出的结论是种子萌发需要适宜的温度; (3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,乙组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是光照不是种子萌发的必要条件.两装置中均有1-2粒种子没有萌发,大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,因此最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期); (4)本实验中,甲乙变量是水分,甲丙变量是温度,甲丁变量是空气,甲戊变量是光,因此共有4组对照实验,丁、戊两组实验不可以形成对照,因为有光照和空气两个变量(或变量不唯一)。 考点:探究种子萌发的条件。  
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考点分析:
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与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植物,再到开花结果的生命周期

1菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件1是王华探究影响菜豆种子萌发的外界条件实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上,该实验要探究的影响种子萌发的外界条件包括    2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[   ]    

23ABC分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用其中,在白天能够进行的是     用字母表示代表的生理作用菜豆植株之所以能够不断长大,是因为    用字母表示代表的生理作用强度大于    用字母表示代表的生理作用

317世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作出了如下描述:在花中有产生精子的部分,是雄蕊:还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊雄蕊中包含精子的小球,是相当于卵巢的部分受孕在格鲁的描述中,包含精子的小球的部分是指   相当于卵巢的部分受孕后,    将发育成新个体的幼体

 

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如图是辣椒发育成果实的过程图请根据图回答下列问题:

1从花的结构看,辣椒花属于_____性花。

2辣椒花的花粉落到柱头上的过程叫做______。要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是______

3②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[]_______发育来的。果实里②

的数目较多,其原因是____________________________________

 

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A.煮熟的    B.已经死亡的    C.正在萌发的    D.烘干的

 

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在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中,阳阳同学说,不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定 

长有雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精

A①④⑤     B.②④⑤    C.①③⑤       D.②③⑤

 

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我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构? 

A小麦的子叶、花生的子叶

B小麦的胚乳、花生的子叶

C小麦的子叶、花生的胚乳

D小麦的胚乳、花生的胚乳

 

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