如图表示植物生理活动，请根据回答：
（1）若B代表水蒸气，则水蒸气是通过__________散失到大气中去的。叶片上气体散失的“窗口”是________．该结构主要分布在叶片的______表皮。
（2）如该图表示光合作用：则A表示________， B表示________．这个生理过程需要能量来自________．
（3）如该图表示呼吸作用，则A表示________，B表示________．此过程是在细胞的________内进行．
（4）物质C表示水分，此过程表示叶片正进行_______ ,该物质通过茎中_______运输其它器官，D表示 物质，该物质通过茎中________运输到其它器官
（5）若c表示水分，则它在体内上升动力主要来自________
（6）所需要水和无机盐主要是由植物根尖________吸收来的．
下面是一位同学设计“环境条件”，请你帮他一起完成．
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
10粒，不放水，拧紧瓶盖 | 10粒，适量水，拧紧瓶盖 | 10粒，较多水，拧紧瓶盖 | 10粒，适量水，拧紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
（1）表中有______组对照实验．1号瓶和2号瓶作为一组对照实验，探究的变量是______，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的变量是_______,2号瓶和4号瓶作为一组对照实验，探究的变量_______。
（2）______号瓶能萌发，因为它具有种子萌发的________条件，环境条件是:_______________、___________、_______________
（3）试验中，1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？________。由此分析：每组对照实验一般只设_______个变量因素。
（4）每组实验均用了10粒种子，而没用1粒种子的原因是：_________________________________
下面是小刚探究“种子萌发的环境条件”的实验装置，请分析回答
（1）小刚将种子①与②设为对照，目的是探究种子萌发是否需要一定的_______，将种子②与③设为对照，目的是探究种子萌发是否需要充足的________。
（2）如果探究种子萌发是否需要适宜的温度，应将种子②与种子________进行对照。
（3）以上实验说明，种子要萌发除了种子的胚是活的、完整的以外， 还要满足______________________
（4）如果图中的②号种子没有萌发，推测可能的原因____________________________________________
（5）小刚的实验有不完善的地方，请帮他改进_______________________________________
下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
（1）用图中数字回答：
胚根________ 胚芽________
胚轴________ 子叶________
胚乳________ 种皮________ 种皮和果皮________
（2）菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有______和______， 不同点是菜豆种子的______有______片，而玉米种子的______有______片，而且玉米种子有______，菜豆种子没有______。
（3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是______ 和______。
（4）将来发育成茎、叶的结构是______，发育成根的结构是______，两种种子中主要的结构是______。
图为绿色植物在光下制造有机物的实验，请据图回答：
①把盆栽的天竺葵放在______处一昼夜，此作用是_________________________________。
②用黑纸把一片叶的_____从正面、背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。（一部分遮住的目的：________）
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有_____ 的小烧杯中，再放入大烧杯内_____，叶片逐渐由_绿_色变成_____
色。酒精的作用：___________。（隔水加热的原因：_________）
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加_____。原理是_____遇_____变蓝色。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈______色，见光的部分变成______色。说明叶片的见光部分产生了有机物——________。
⑦对照遮光部分和见光部分的实验现象，说明_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
⑧提出问题：________________________
⑨作出假设：________________________
⑩得出结论：________________________
下列农业生产活动中，利用了光合作用原理的是（ ）
A．带土移栽 B．合理密植 C．根部松土 D．地膜覆盖
