下面是一位同学设计“环境条件”,请你帮他一起完成.
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
10粒,不放水,拧紧瓶盖 | 10粒,适量水,拧紧瓶盖 | 10粒,较多水,拧紧瓶盖 | 10粒,适量水,拧紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
(1)表中有______组对照实验.1号瓶和2号瓶作为一组对照实验,探究的变量是______,2号瓶和3号瓶作为一组对照实验,探究的变量是_______,2号瓶和4号瓶作为一组对照实验,探究的变量_______。
(2)______号瓶能萌发,因为它具有种子萌发的________条件,环境条件是:_______________、___________、_______________
(3)试验中,1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?________。由此分析:每组对照实验一般只设_______个变量因素。
(4)每组实验均用了10粒种子,而没用1粒种子的原因是:_________________________________
下面是小刚探究“种子萌发的环境条件”的实验装置,请分析回答
(1)小刚将种子①与②设为对照,目的是探究种子萌发是否需要一定的_______,将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的________。
(2)如果探究种子萌发是否需要适宜的温度,应将种子②与种子________进行对照。
(3)以上实验说明,种子要萌发除了种子的胚是活的、完整的以外, 还要满足______________________
(4)如果图中的②号种子没有萌发,推测可能的原因____________________________________________
(5)小刚的实验有不完善的地方,请帮他改进_______________________________________
下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)用图中数字回答:
胚根________ 胚芽________
胚轴________ 子叶________
胚乳________ 种皮________ 种皮和果皮________
(2)菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有______和______, 不同点是菜豆种子的______有______片,而玉米种子的______有______片,而且玉米种子有______,菜豆种子没有______。
(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是______ 和______。
(4)将来发育成茎、叶的结构是______,发育成根的结构是______,两种种子中主要的结构是______。
图为绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答:
①把盆栽的天竺葵放在______处一昼夜,此作用是_________________________________。
②用黑纸把一片叶的_____从正面、背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。(一部分遮住的目的:________)
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有_____ 的小烧杯中,再放入大烧杯内_____,叶片逐渐由_绿_色变成_____
色。酒精的作用:___________。(隔水加热的原因:_________)
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加_____。原理是_____遇_____变蓝色。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈______色,见光的部分变成______色。说明叶片的见光部分产生了有机物——________。
⑦对照遮光部分和见光部分的实验现象,说明_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
⑧提出问题:________________________
⑨作出假设:________________________
⑩得出结论:________________________
下列农业生产活动中,利用了光合作用原理的是( )
A.带土移栽 B.合理密植 C.根部松土 D.地膜覆盖
下列在农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
①移栽根部带土 ②合理密植 ③增加二氧化碳浓度 ④增强光照 ⑤移栽剪去部分叶 ⑥增加氧浓度.
A.①②③ B.②④⑥ C.②③④ D.①③⑤