人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表2所示。
表2：人类眼皮性状遗传调查
请分析回答：
(1)单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的 片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为 。
(3)如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是 。
A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质 改变。
下图描述的是绿色植物----大豆的一生，根据图示回答问题：
（1）图①中的________是大豆种子的主要部分，因为它能发育成③植物体。
（2）大豆种子从埋入土壤，到完成图中①→②→③所示的发育过程，必需满足的环境条件是：充足的空气 、一定的水分和 。
（3）图示①→②过程中，萌发所需的营养物质储存在①的 里。
（4）从④→⑤过程中必须经过_____________和___________两个重要的生理过程。
（5）⑤是由花的 发育而成的。所结果实中有多粒种子的原因是④中有多个 。
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）以上两图，属于植物细胞的是_ 图，属于动物细胞的是____ 图。
(2)人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有［ ］_________、［ ］________和［ ］________等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构［ ］________、［ ］________和［ ］______ 。
（3）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。
（4）被称为遗传信息库的是[ ] __，其中含有遗传物质。
（5）在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]___________。
下图是显微镜结构图，请据图回答问题：
（1）正确的取镜方法是：一手握住[ ] _________ ,另一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。
（2）对光时，首先转动[ ] ，使低倍[ ] 对准通光孔，注视目镜，同时用手转动反光镜，直到看到一个___________的视野为止。
（3）观察时，从侧面注视物镜，先转动[ ] ________ 使镜筒下降，直到接近玻片标本为止；之后再反方向转动它，使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视显微镜的[ ] ，直至视野中出现物像。
（4）在显微镜的各结构中能够反射光线的是[ ] ；玻片标本应放在[ ] 上。
如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料：
（1）这种原料是____________________。
（2）浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
（3）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是使叶片中的____________运走或耗尽。
（4）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组____________。
（5）请补充完整光合作用的文字表达式：
吸气时外界空气进入肺的正确途径是（ ）。
A.口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
B.鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺
C.鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺
D.鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
