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冬小麦是我市重要的粮食作物之一,栽培历史悠久,品质优良。请根据研究冬小麦过程中所...

冬小麦是我市重要的粮食作物之一,栽培历史悠久,品质优良。请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关问题作答:

(1)冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状,生物性状的遗传一般是由DNA上的             控制的。

(2)冬小麦的高茎(A)和矮茎(a)是一对               ,将两株高茎冬小麦杂交,收集全部种子共672粒种植,后代出现部分矮茎冬小麦。则子代中高茎冬小麦的基因组成是             ,矮茎冬小麦的基因组成是             。假如所有种子均发育成了植株,则理论上共有矮茎冬小麦            株。

(3)去年冬天至今,我市遭受了严重干旱,导致冬小麦大量减产,可见水分对植物具有非常重要的作用,冬小麦一生中吸收的水分主要用于                (填生理过程)。

 

(1)基因;(2)相对性状;AA或Aa;aa;168;(3)蒸腾作用 【解析】 试题分析:(1)基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,基因控制生物的性状;性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等;冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状,由基因控制;(2)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,冬小麦的高茎(A)和矮茎(a)是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状;将两株高茎冬小麦杂交,后代出现部分矮茎冬小麦,说明亲代控制高茎的基因是杂合的,即Aa,这对基因的遗传图解如图所示: 即子代中高茎冬小麦的基因组成是AA或Aa,矮茎冬小麦的基因组成是aa,性状高矮比是3:1,因此从理论上来讲,672粒种子均发育成了植株,会有矮茎冬小麦672/4=168株;(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物吸收的水分大部分都用来进行了蒸腾作用。 考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。  
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考点分析:
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图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)该图所示神经结构叫                ,图中⑤表示感受器,⑤的功能是                       

(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗。“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是                             (用图中的序号和箭头表示)。而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在                      产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有              功能。

(3)若②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?           ;是否会产生疼痛?

           。(填“是”或“否”)

(4)图中甲是               集中的地方。

 

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某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:

(1)该实验正确的操作步骤是1—→2—→                     —→5(用图中的数字和箭头排列)。

(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置         ,该实验控制的变量是            

(3)图6中滴加的液体是               。图7小烧杯中的液体是              ,其作用是          

(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是     ,这说明             是光合作用的产物。该实验现时还可以证明              是光合作用的必要条件。

 

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下列关于用药常识和急救方法的做法中,不可取的是

A.遇到有人溺水时,立即拨打“120”急救电话

B.即使是非处方药,使用前也应仔细阅读使用说明

C.“是药三分毒,因此在病症减轻时,可减少服药量

D.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救

 

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患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种免疫类型和蛋白质分别是                                                     

A.特异性免疫、抗原                      B.特异性免疫、抗体

C.非特异性免疫、抗原                    D.非特异性免疫、抗体

 

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在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏

A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞       

B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生

C.破坏和排斥进入体内的抗原物质         

D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

 

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试题属性

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