请你完善探究实验，并回答问题．
西瓜是夏季的时令水果．小明同学发现，切开的西瓜在室温下放上一两天，瓜瓤可能变质，但很难看到西瓜发芽，而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发．小明把这个现象跟同学进行了讨论，有的同学认为瓜瓤中温度不适宜，有的同学认为是没有充足的空气，…，小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质．为此小明设计探究实验
提出问题：西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？作出假设： 。
实验器材：成熟西瓜1个，清水，培养皿2个，餐巾纸若干，烧杯，小勺等．
实验步骤：
①将西瓜切开，取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁，待用；
②取培养皿两个，分别标上 A和 B；
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽；
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁，B内餐巾纸上洒等量的清水；
⑤培养皿放在室温下，定期分别洒西瓜汁、清水，保持纸巾湿润；
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况，并记录．结果预测与预期结论：若培养皿A中种子没有萌发的，培养皿B中种子多数萌发，由此推出实验结论： ．问题讨论：
①这个实验的变量是
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒？ ．
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发，则说明小明的推测是 ．（“对”或“错”）
冬奥会上，女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新。
(1)左下图所示是比赛中的一个场景，此时运动员处于极度兴奋状态，这是 神经和 共同调节的结果，其中维持动作协调和身体平衡的是 。
(2)开赛时运动员应枪声迅速起跑，这种反射属于 ，其感受器位于右上图耳的[ ] 中。
农业生产中，在保证水、肥等得条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积地产量。下图（一）示叶片在阳光下进行地一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：
（1）若A表示二氧化碳，则C表示 ，此时，物质B是通过 运输到其他器官的；此时图（一）表示叶片正进行 ，该生理过程发生在细胞的 中，而且必须有 才能进行。
（2）若C表示水蒸气，此时图（一）表示叶片正进行 。
（3）图（一）中相关气体的吸收及排出，都要由叶片上的 控制的，它是由一对半月形的 细胞围成的。
（4）由图（二）可知，叶面积指数为 时，对农作物的增产最有利。
科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的，染色体是由蛋白质和 两种物质组成的；
（2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体；
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性；
（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是 ．
下图为人体某处的血流情况示意图，其中字母A、C所指的是血管，B是某种器官，“→”所指的方向是血液流动的方向.请据图回答有关问题 ：
(1)如果B是脑，则C血管里血液的含氧量比A血管 (填“多”、“少”或“相同”).
(2)如果B是小肠，刚C血管里的血液流入心脏时，最先到达 。
(3)如果A与右心室相连,C与左心房相连，则B是 。
请根据下图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题。
(I)B系统所示应为人体的 系统。粪便经此排出，在生物学上称为 。
(2)F的形成主要包括 和 两个生理过程
若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是 处发生了病变。
(3)与C1相比，C2中的 气体增多。
(4)D1和D2所示的过程是表示 和 间的气体交换。
