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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,如表是该小组实验记录的实验结果记录:...

某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,如表是该小组实验记录的实验结果记录:

组别

处理方法

破坏蝌蚪的甲状腺

不做任何处理

水中加如甲状腺激素

实验结果

停止发育

 

提前发育成苍蝇般大小青蛙

甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又继续发育。据此判断,下列叙述错误的是:

A.甲状腺能分泌甲状腺激素      

B.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无

C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育  

D.乙组在实验中起对照作用  

 

B 【解析】 试题分析:乙和丙都有甲状腺激素,不能形成对照实验,B错误。 考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。  
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考点分析:
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某人得了肺炎,医生将青霉素从他的前臂静脉输入,当运送到肺部时青霉素经过的途径是:

肺动脉  肺部毛细血管   肺静脉  上腔静脉   下腔静脉   右心房  右心室  左心房  左心室

A.      B.     C.    D.

 

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某同学设计了研究植物光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图所示)请你预测,数天后植物生长最茂盛的是

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运用已学知识分析,下列认识和做法正确的是:

A.禁止酒后驾车的原因是:酒精是一种兴奋剂,饮酒后人的行为表现为不定性障碍

B.滥用抗生素,不仅不能达到治疗目的,还会杀死人体内的有益的细菌

C.用含有“瘦肉精的饲料养的猪,其瘦肉比例高,蛋白质含量多,有利于人体健康

D.为保证水稻高产,提高大米质量,施肥应以无机肥为主,尽量减少有机肥的施用量

 

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在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已做灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是:

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A.若Y表示瓶内氧气量,则c表示煮熟过的种子

B.若Y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子

C.若Y表示种子的质量,则b表示萌发的种子

D.若Y表示瓶内二氧化碳的量,则a表示萌发的种子

 

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如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是

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A.左下方  变亮     B.左下方   变暗  

C.右上方  变亮     D.右上方 变暗

 

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