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周末,晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝.他们一边吃着,一边...

周末,晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝.他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”于是大家决定利用所学生物学知识探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.

同学乙设计如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:

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(1)该同学提出的问题是:     

(2)作出的假设是:     

(3)本实验中设计的变量因素是      .该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?

(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如      ,应改成:     

(5)请你预测实验结果:           

(6)实验结论:     

 

(1)花生果实大小的变异是否受土壤的影响? (2)花生果实大小的变异受土壤的影响. (3)土壤的肥沃与贫瘠;能; (4)分别种入A、B两盆的花生太少;分别种入粒大饱满的花生种子各30粒; (5)与贫瘠土壤中花生结的果实相比,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满; (6)花生果实大小的变异受土壤的影响. 【解析】 试题分析:(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的.该同学提出的问题是:花生果实大小的变异是否受土壤的影响? (2)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.该同学作出的假设是:花生果实大小的变异受土壤的影响. (3)据材料可见:该实验的变量是土壤的肥沃与贫瘠.该实验的变量唯一,能形成对照. (4)该实验每组只有一粒种子,具有偶然性.所以改进方案:分别种入A、B两盆的花生太少;分别种入粒大饱满的花生种子各30粒. (5)实验结果:与贫瘠土壤中花生结的果实相比,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满. (6)实验结论:花生果实大小的变异受土壤的影响. 故答案为:(1)花生果实大小的变异是否受土壤的影响? (2)花生果实大小的变异受土壤的影响. (3)土壤的肥沃与贫瘠;能; (4)分别种入A、B两盆的花生太少;分别种入粒大饱满的花生种子各30粒; (5)与贫瘠土壤中花生结的果实相比,肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满; (6)花生果实大小的变异受土壤的影响.  
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考点分析:
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根据“观察鸟卵的结构”实验,回答问题:(注意:“[]”中填数字,“_”上填结构名称)

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(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破;用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[⑥]      ,该结构可贮存空气.然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察.

(2)培养皿里透明胶状物质⑤内有卵黄.卵黄上有一个白色的小点,是[④]      ,它是进行胚胎发育的部位.

(3)能为鸟类的胚胎发育提供营养物质的是[③]     

(4)含有细胞核的结构是      ,它与[③]      、[      ]卵黄膜合起来相当于一个细胞.

 

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分析说明题

资料一:根据《重庆晚报》2014年3月17日报道,双眼皮夫妻生出单眼皮儿子,丈夫越想越焦急,于是滴血认亲,血是相融了,却被老婆发现了.经过亲子鉴定,确实是亲生儿子.但滴血认亲的举动伤透了老婆的心,她提出了离婚.

资料二:计划生育”是我国的一项基本国策,根据现有人口现状,相关部门于2016年1月1日“二孩”政策的全面放开,让渴望多一个孩子的家庭重新拥有期待.某女同学的父母,准备再生育一个孩子.已知该女同学是无酒窝,他父母都是有酒窝.请分析回答:

(1)资料二中,父母都是有酒窝,而孩子是无酒窝,这一现象叫     

(2)资料二中,有酒窝和无酒窝是一对      .根据该家庭的遗传结果,可推断出      是显性性状.

(3)资料一中,双眼皮夫妇为什么能生下单眼皮孩子?请在如图遗传图解中的横线上标出基因组成情况.假设双眼皮是由显性基因(B)决定的,单眼皮是由隐性基因(b)决定的

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(4)资料二中,该同学的父母,生第二个孩子是男孩的概率是     

(5)资料二中假如该女同学长大后通过手术有了酒窝,酒窝能遗传给后代吗?(填能或不能)     

 

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科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请分析回答:

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(1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由[3]      和[2]      组成.

(2)根据如图染色体组成可以判断,在人的体细胞中,染色体是      存在的,甲为      性,其体细胞染色体组成为22对+XX.生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半,乙产生2种生殖细胞,生殖细胞中染色体的组成分别是           

 

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读图填空

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(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的      方式,属于      生殖.

(2)图一所指的是      ,图二所指的是      .两者的区别是:图一是用      做接穗,图二是用      做接穗.

(3)图一和图二中,应使接穗和砧木的      紧密结合,以确保接穗的成活.

(4)请说出我县地域内利用这种方式繁育优良品种的一种果树(或者是生活中的花木嫁接)(任举一例).

(5)小莉的父母是个果农,现在市场上油桃卖价高,销量大,她家园子有水蜜桃树和油桃树,小莉建议将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上,你认为她的建议合理吗?请简述理由.

 

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