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血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( ) A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心...

血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是   

A心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D心房→静脉→毛细血管→动脉→心房

 

A 【解析】 试题分析:血液循环的途径分体循环和肺循环,血液循环的途径:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。两者是同时进行的,并且通过心脏联系在一起。血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。 考点:血液循环的途径。  
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考点分析:
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下列不属于“小肠适于吸收的特点”的一项是

A肠内表面有许多环形皱襞            B小肠长5-6米

C皱襞上有许多绒毛状突起            D小肠内有许多肠腺

 

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为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充   

A维生素A          B维生素B

C维生素C           D维生素D

 

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在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白

质却已被初步消化,那么该部位应是 

A口腔     B食道      C胃     D小肠

 

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组成人体细胞的主要有机物是 

A糖类、蛋白质和脂肪          B维生素、水和无机盐

C维生素、膳食纤维和糖类      D维生素、糖、蛋白质

 

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为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:

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1在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

2在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

3将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:

①刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用吗?

②他作出的假设是               

③其中设计的实验变量是             ,实验中      试管为对照组。

观察到的现象是       试管中没有变蓝,说明唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了         

 

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试题属性

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