蚯蚓生活的环境是（ ）
A．干燥，疏松的土壤 B．潮湿，疏松，富含氧气的土壤
C．潮湿，疏松,富含有机质的土壤 D．潮湿，疏松，植物稀少的土壤
涡虫受到刺激会弯曲身体，斑马受到攻击会逃跑，说明了动物能够（ ）
A．对外界刺激作出反应 B．受到生活环境影响
C．自由运动 D．遗传和变异
有关扁形动物的描述，不正确的是（ ）
A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平
C．大多营寄生生活 D．有专门的运动器官
水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是（ ）
A．外胚层，捕获食物 B．内胚层，防御敌害
C．外胚层，攻击和防御 D．内胚层，攻击和防御
关于腔肠动物，下列哪一项是错的：（ ）
A．有珊瑚虫，海葵，海蜇，水母 B．都是低等的单细胞动物
C．有口无肛门，消化方式简单 D．都生活在水中
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验。请分析解答下列问题：
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管形成 。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。
（3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。
（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为这样设置 （填“有”或“无”）必要。
（5）水浴温度保持在37℃的原因是 。
（6）若“加入碘液”步骤放在“保温”前，实验结果可能是 ；并简要说明理由： 。
