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植物个体发育的顺序是: A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株 C.胚→胚...

植物个体发育的顺序是:

A受精卵→胚乳→植株    B受精卵→胚→植株

C胚→胚乳→植株        D胚乳→胚→植株

 

B 【解析】 试题分析:生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育植物的个体发 育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株,胚乳是种子储存养料的结构,不能是一个过程。植物个体发育的顺序应是受精卵→胚→植株。 考点:植物的有性生殖。  
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考点分析:
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竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种繁殖方式属:

A有性繁殖     B营养繁殖     C出芽生殖     D分裂繁殖

 

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无心插柳柳成荫”是说柳树能进行:

A有性生殖     B压条繁殖     C扦插繁殖     D嫁接繁殖

 

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下面是就“叶绿素的形成是否与光有关?”这一问题进行探究的过程,请将其补充完整:

1作出的假设是   

2实验方法:确定    为本实验的变量设计对照实验。

3实验步骤:

①准备大豆种子20粒,两个能够盖紧的罐头瓶,一把小勺,四张餐巾纸,两张标签和胶水。

②在两个标签上分别写上“1号”“2号”,分别贴在两个罐头瓶上。

③将两个罐头瓶放到,每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子,再洒上点水,使里面的纸变得湿润,拧紧瓶盖。

④将1、2号瓶分别放在室内    的地方。

⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的   

4如果通过实验得出了“叶绿素的形成需要光”这一结论,那么实验现象应该是   

 

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农场温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器,目的是    ,其原理是增加二氧化碳浓度有助于提高    效率。

 

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植物吸收的水分,一部分用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过    作用散失到环境中,水分是从叶片表皮上分布的    散失的。

 

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试题属性

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