（5分）某同学在探究“口腔内的化学性消化”中，制定了如下方案：
（1）两组同时滴加碘液后，第一组_________色，第二组___________色。
（2）设计第二组的目的是为了形成__________。
（3）由以上结果可以分析得出：唾液中含____________，它必须在一定的_____________条件下，才能对淀粉起到消化的作用。
（7分）根据下图人体呼吸系统模式图回答：
（1）人体的呼吸系统是由[ ]______和[ ]_____组成的，其中前者是气体进出肺的通道。
（2）肺内进行气体交换的功能单位是_______，它的壁由_____层上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（3）北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有的特点是___________。请你分析原因是________________________。
（4分）下图是李刚同学进行血液实验时出现的情况，请根据下图回答问题。
（1）血液的颜色主要决定于图中的［ ］_______。数量过低时人会患_______。
（2）当人被细菌感染而患肺炎时，_______ 的数目会显著增加。
（3）_______ 具有止血和凝血的作用。
下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
（1）写出下列标号代表的结构名称：[2]________ [3]_______ [6] _______
（2）在心脏的1、2、3、4四个腔中，充满静脉血的有_______。
（3）由于心脏中的[10]、[11]、[12]、[13]________，使血液在心脏中只有一个流动方向即：从心房流向________，再流出动脉，而不能倒流。
（4）体循环的起点是[ ]_______,终点是[ ]_______。
（5）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素到患处至少经过心脏________次。
看图完成下列各题。
（1）人体的消化系统由消化道和_______组成。
（2）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为［ ］_______能分泌唾液把米饭分解成了麦芽糖。
（3）人体最大的消化腺是[ ]_______，它能分泌_______，促进脂肪被消化。
（4）只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是［ ］_______。
（5）最长的消化道是[ ]_______，内有皱襞和绒毛增加了吸收营养的面积。
（6）除肠液以外，由［ ］_________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
从一个细胞到“小帅哥”、“小美女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一被称为［ ］_______的细胞，它是由一个精子和_______ 结合后形成的，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里，每时每刻，都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_______是我与外界进行气体交换的场所。
（3）母乳的营养太丰富了，其中的_______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做_______。
（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
