（4分）（2015秋•阆中市期末）某组同学以颗粒饱满的、活的、度过休眠期的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如表．请你分析回答问题：
实验组 | 温度（℃） | 湿度 | 空气 | 种子数（粒） | 发芽率（%） |
A | 26 | 潮湿 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 50 | O |
D | 26 | 潮湿 | 无 | 50 | 0 |
（1）该方案中，探究水分对种子萌发的影响，应用 组进行对照实验．
（2）用A、B两组作对照时，所探究的问题是 对种子萌发的影响．
选取生长正常的牵牛花做植物光合作用的实验
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至阳光下数小时，再将这三片叶取下，分别放在盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其叶绿素均溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这几片叶滴加碘液，观察三片叶的颜色变化．（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体）请分析回答下列问题：
（1）甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖，目的是与未遮盖的部分形成 实验，该实验的变量是 ．
（2）根据该同学的实验结果，可得出以下结论：
①光是光合作用的条件；
② 是光合作用的原料之一；
③叶片有的部分加碘液变成了蓝色说明光合作用产生了淀粉．
如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）植物细胞有一定形态而动物细胞没有，主要是由于植物细胞具有[ ] ，它对细胞起 作用；
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有 现象，该物质主要存在于[ ] ；
（3）切洋葱时会闻到一股刺鼻、刺眼的气味，该物质存在于[ ] 中．
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被，我国将每年的 日定为“植树节”．
植物可做监测空气污染程度的指示植物，煤是由古代的蕨类植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代，复杂的变化，逐渐形成的．
菜豆种子中贮藏营养物质的结构是 ，我们吃的大米主要是水稻的 ．
