下图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的过程示意图．请据图分析回答问题：
（1）图中A→D代表的是 过程；如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是 ．
（2）图中D→E、F、G、H表示是 过程；该过程的结果是形成了多个细胞群，构成了不同的 ．
（3）在正常情况下，上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变？ （填“是”或“否”）．
（4）如果在个体发育过程中，D的细胞不能正常完成 ，而变成了不受控制的、连续进行分裂的增值细胞，这种细胞就是我们所说的 细胞．如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康及生命．
（5）根据上述图解，请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次（用生物学名词和箭头表述）． ．
下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：
拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴清水．用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，用碘液染色，然后放在显微镜下进行观察．
（1）请纠正叙述中的两处错误：A. ，B. ．
（2）通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于如图所示黑影位置的某个细胞的结构，则应将载玻片向 移动，使要观察的细胞位于中央．
（3）用凉开水把口漱净的目的是 ．
（4）观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈是 ．
如图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：
（1）图中能控制物质进行的结构是 ．（填标号）
（2）眼虫具有两种能量转换器，是图一中的 （填标号），其中肌肉细胞也具有的是 （填名称）．
（3）由图二肌肉细胞构成的组织具有 功能．
（4）生物体的形态结构与功能主要是由[②] 中的遗传物质决定的．
如图是显微镜结构图，请回答下列问题
（1）对光结束时，从目镜中看到的视野应该是 ．
A、黑暗的 B、彩色的
C、暗灰的 D、白亮的
（2）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视 （填图中的数字），以免压破玻片，图中的11是 ．
（3）如果配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是 ．显微镜观察的材料一定要是 ．
（4）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜，让凹面对准光源，另一方面还可转动遮光器，让 （填“大”或“小”）光圈对准通光孔．如果在显微镜视野中看到一个“p”字母，则透明纸上写的字母应该是“ ”．
如图表示某农田生态系统的食物关系
（1）从生态系统的成分看，水稻属于 ，此生态系统中生物所需的能量的根本来源是 ．
（2）在此图没有显示的生态系统的成分中，除非生物的 和 外，还有 ．
（3）图中共有 条食物链，图中鸟和稻螟除了存在捕食关系外，还存在 关系．
（4） 和 是生态系统的重要功能
（5）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中 的体内有害物质含量最高．
下列有关细胞的结构与功能的表述正确的是（ ）
A．植物细胞都有细胞壁
B．植物细胞都有叶绿体
C．细胞质控制着细胞的生命活动
D．细胞核是细胞进行生命活动的主要场所
