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观察了蚯蚓的外部形态后,小萌同学对蚯蚓的外部形态做了下列描述,错误的是( ) A...

观察了蚯蚓的外部形态后,小萌同学对蚯蚓的外部形态做了下列描述,错误的是(  )

A.身体由许多体节组成      B.身体呈圆筒形

C.身体腹面粗糙,有刚毛    D.体表有角质层

 

D 【解析】 试题分析:环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕. 【解析】 ABC、“身体由许多体节组成”、“身体呈圆筒形”、“身体腹面粗糙,有刚毛”,都属于环节动物蚯蚓的特点; D、蚯蚓体表裸露湿润,没有角质层,因此,“体表有角质层”不属于蚯蚓的特点. 所以,错误的是“体表有角质层”. 故选:D. 考点:蚯蚓的特征.  
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考点分析:
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下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是(  )

A.大量引进外来物种        B.建立自然保护区

C.建立频危动物繁育中心    D.颁布相应的法律、法规

 

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有关分类单位的叙述,正确的是(  )

A.分类单位越小,所包含的生物种类越多

B.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多

C.同一分类单位中,生物的特征完全相同

D.不在同一分类单位中的生物,没有任何共同特征

 

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利用发酵技术可以生产多种风味食品或调料.生产下列产品时不需要应用发酵技术的是(  )

A.学校食堂的原汁豆浆     B.安陆的白花菜(泡菜)

C.孝感的米酒             D.应城的黄滩酱油

 

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下列有关细菌的叙述在正确的是(  )

A.细菌有杆状、球状等不同形态,我们身边随处肉眼可见

B.细菌没有成形的细胞核,但都有DNA集中的区域

C.大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物

D.所有细菌都属于生态系统成分中的消费者

 

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下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是(  )

A.动物在维持生态平衡中起重要作用

B.动物能促进生态系统的物质循环

C.动物能帮助植物传粉和传播种子

D.动物能自己制造有机物

 

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试题属性

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