Question

试图作答

下列各图是“显微镜注射获得转基因超级鼠”的示意图，分析图片后回答下列问题：

（1）请把上述图片的序号按正确的排列起来：

（2）在上图中，被研究的性状是：

（3） 控制这个性状的是                 ：

（4）这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？

Answer

（1）D→B→A→C

（2）被研究的性状是鼠的个体大小

（3）控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因

（4）基因控制生物的性状

【解析】

试题分析：转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，生物的性状是由基因控制的。图中表示超级鼠转基因技术的操作过程，转入的是鼠的生长激素基因，被研究的性状是鼠的个体大小，最后培育出生长较快的鼠。（1）转基因超级鼠的获得过程是这样的：在雌雄小鼠交配后，要从输卵管中取出核尚未融合的受精卵（精子进入卵细胞后，在精子核与卵细胞核尚未融合前，这种受精卵适宜转入大鼠生长激素基因）；将事先备好的大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。注射之后，小鼠受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核，其中携带着转入的基因；将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去。这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中原有的未转基因的受精卵。因此，上述图片的序号按正确顺序排列为：D→B→A→C

（2）（3）实验结果是：导入了大鼠生长激素基因的受精卵发育成了超级鼠，原有的未转入基因的受精卵发育成的是普通鼠；这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小。控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因。（2）在上图中，被研究的性状是被研究的性状是鼠的个体大小。（3）控制这个性状的是控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。

（4）注入大鼠生长激素基因后，生出的幼鼠可发育成转基因超级鼠，该实验说明生物的性状是由基因控制的。因此，这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，性状和基因之间是关系是基因控制生物的性状。

考点：本题考查转基因技术的运用。