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下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde...

下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

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(1)过程①的生理意义是实现了物质         用图中字母表示)的交换,其交换场所是           。物质a浓度最高的部位是              

(2)过程所表示的生理过程叫做            。该过程进行的主要场所是           填器官名称)。

(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过                              两个生理过程。

(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和                的食物。

(5)正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为39~61毫摩尔/。如果            分泌不足,会导致血糖含量升高。正常情况下,血糖含量也会出现明显高于61毫摩尔/升,这种情况应该是出现在         一段时间内。

 

(1)a、b 肺)肺泡) 组织细胞)或F) (2)吸收 小肠 (3)肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 (4)铁 (5)胰岛素 餐后 【解析】 试题分析: (1)过程①是呼吸过程,发生在肺和外界的气体交换,实现了二氧化碳和氧气的交换,图中a是二氧化碳,b是氧气。物质a是在组织细胞中产生的,因此,在组织细胞内浓度最高。 (2)过程②表示的食物中的营养物质进入体内的过程,即吸收过程,小肠是吸收的主要产所。 (3)泌尿系统形成尿液要经过肾小球的滤过作用和肾小管的冲吸收作用这两个生理过程。 (4)血红蛋白使血液呈红色,血红蛋白的形成需要蛋白质和铁,铁是构成血红蛋白重要的无机盐,因此,为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和铁的食物。 (5)血糖的分解需要胰岛素,胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用与转化,人体胰岛素分泌不足时,细胞利用血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖会进入尿液,形成糖尿。正常情况下,人在进餐后血糖浓度会暂时升高,出现血糖浓度高于6.1毫摩尔/升。 考点:本题考查人体内的生理活动,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题

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(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物的光合作用放出了        

(2)孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

试管与台灯的距离厘米)

10

20

30

40

每分钟产生的气泡数个)

60

25

10

5

由此得出的结论是                                                    

(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行     处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向    左、右移动

(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的       ,满足人们对食物的需求请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:①             ;②            

 

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葡萄既可房前屋后栽种,又可大田种植;生食可口开胃,营养丰富,又可深加工 深受人们喜爱。幼苗可购买,也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理,再用肥沃疏松土壤盖。约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中,就可长成一棵新的植株。请据此回答问题

(1)上述繁殖葡萄的方法是          ,与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持                       。葡萄喜欢疏松土壤,土壤板结时要松土,这主要是为了满足根部对               的需要。

(2)葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的          中。葡萄酒的酿造离不开          的发酵作用,这种发酵作用除了需要适宜的温度等,还要在            条件下才能进行。

(3)葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对                  ,假设抗霜霉病是显性R),不抗霜霉病是隐性r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去,结果长出的植株却不抗霜霉病,那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是       

(4)我们叙述了这么多葡萄的问题,你也许早已垂涎欲滴了,我们把这种现象称之为                 ,它是在                 的参与下形成的。

 

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下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

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(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用       进行呼吸,[6]主要用         进行呼吸。

(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于              发育。

(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号      所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[    ]         发育而来的。

(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是        

(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是       

 

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发展生态农业是社会主义新农村建设的重要内容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使025亩的土地产生了年产值几万元的收入。

(1)蘑菇的营养方式是              

(2)在蚯蚓养殖过程中,要保持架箱内一定的湿度,原因是。

(3)该农民的“自家菜园”可被称为生态型菜园,是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池,利用                                                   消除人粪尿中的病菌和虫卵,进行了无害化处理;同时在沼气池没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷通过               把这些物质分解,产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等;残渣、残液又是很好无公害的有机肥料,可供植物吸收和利用,最大限度的实现了物质资源化。

(4)生态型农业要求环保、安全、无毒害。种植葡萄时,白粉虱会严重危害葡萄,为减轻葡萄虫害,又生产无公害葡萄的目的。那么,我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫,它可以干扰雌雄虫的          ,使雄虫无法辨别雌虫的位置,从而不能交配,达到防治害虫的目的。

 

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下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答:

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(1在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是          。戊所代表的生物成分属于         

(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链                                   

(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则其他生物的变化可能是              

 

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