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在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是 A、降...

在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是

A、降温作用

B、让体表湿润,维持正常呼吸

C、保持身体柔软

D、保持体表湿润,有利于运动

 

B 【解析】 试题分析:环节动物用湿润的体壁进行呼吸,所以在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是让体表保持湿润,利于蚯蚓的呼吸。 考点:本题考查的是环节动物的主要特征  
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考点分析:
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鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,可能的原因是

A、吃的是容易消化的食物

B、消化道短,消化能力强

C、盲肠发达

D、直肠长,贮存粪便,排便慢

 

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两栖动物是

A、幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物

B、既能生活水中,又能生活在陆上的动物

C、幼体在水中,成体只能生活在陆上,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物

D、幼体在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物

 

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鱼类在水中可以穿越激流,主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的

A、侧线       B、鳃

C、胸鳍       D、尾鳍

 

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“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是

A、身体呈流线形,体表被覆羽毛

B、前肢变成了翼,有发达的胸肌

C、食量大,直肠短,可随时排便

D、具有筑巢、孵卵、育雏等行为

 

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“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点:

A、水生动物       B、昆虫

C、鱼类           D、鸟类

 

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