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下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是 A.“雨露滋润禾苗壮” B.“草盛豆苗稀...

下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是

A.“雨露滋润禾苗壮”        B.“草盛豆苗稀”

C.“春来江水绿如蓝”        D.“秋风扫落叶”

 

B 【解析】 试题分析:生物因素是指生物彼此之间相互影响,主要表现了捕食、竞争、合作和共生等关系,草盛豆苗稀”体现的草和豆苗相互之间竞争生存的阳光、土壤、水分等环境条件,属于生物之间的相互影响。故选B。 考点:本题考查生物之间的相互影响。  
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考点分析:
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成这一差异的非生物因素主要是

A.光      B.水    C.湿度    D.温度

 

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下列现象中,不能体现生物特征的是

A.植物落叶

B.H7N9病毒能繁殖后代

C.含羞草受到碰触叶片会合拢

D.钟乳石慢慢长大

 

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(12分)图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图,但忘记了标注它们的名称。请据图回答:

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(1)将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1---3后的空格中。

                                 

(2)上述生物没有细胞结构的生物是      

(3)真菌与细菌结构上的主要区别是               

(4) 细菌繁殖后代的主要方式是___________。

 

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(8分)水葫芦最初作为畜禽饲料引入我国,我国环境条件适宜其生长繁殖,在云南昆明的滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,对滇池生物多样性构成威胁。试分析原因:

(1)、水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中藻类和植物见不到阳光,不能进行        作用而死亡。

(2)、由于水葫芦的根在水中呼吸,细菌和真菌分解死亡的水葫芦,消耗了水中的氧气,水里的动物会因          而死亡。

(3)、水葫芦的大量生长影响了其他水生生物的生存,从而使整个滇池的_____________受到威胁。

(4)、如果要对植物分类,要仔细观察它的____________

 

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(10分)蚯蚓是人类的好朋友。它能疏松土壤,增加土壤有机质,它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作饲料和中药材。 请分析回答:

(1)、如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(  

A.清澈的小河

B.富含腐殖质的湿润土壤

C.湿润的土壤

D.干燥、疏松的土壤

(2).区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(   

A、体节    B、环节   C、环带    D、刚毛

(3)、在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:________________________________

(4)、蚯蚓属于(   

A.线形动物     B.腔肠动物

C.环节动物     D.软体动物

(5)、实验完成后,应将蚯蚓           

 

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